现在倒好，装模作样的还记笔记, 谁知道他听得懂听不懂。

赵建强歪鼻子竖眼的在心里嗤笑了一阵，还是只能乖乖掏出纸笔来，跟着瞎画。

没办法，领导都在那边做样子了, 他总不能什么都不干吧。

高校长可听不到赵建强的腹诽，他也确实听不懂井熙在说什么，但是他看得懂其他学生的表情和反应。

跟楼下那位研究员比起来，井熙的课，对学生的吸引力显然大多了。

高校长又去看坐在最前头，一个劲在本子上写写画画的王老师。

他自己没什么文化，但是对能一心扑在工作上的老师非常佩服，王老师就是这么一个人，要不是王老师教学经验确实不足，高校长早就把这位调去带复读班了，即便如此，他觉得只要给王老师几年时间，也肯定能成长为学校里的骨干教师。

所以之前听到王老师对井熙的高度赞扬，高校长就一点都没有怀疑过了，他只是意外王老师对井熙的评价竟然这么高，甚至愿意在一个学生面前乖乖当起了学生。

这就很不得了了。

他又看了一眼在台上侃侃而谈的井熙，十七八岁的女孩子，容貌姣好，正该是最骄傲得意的年纪，她讲课的模样却意外的沉稳大气，甚至有些他以前在省会见过的名师味道。

这就有点意思了，高校长心里琢磨起来。

正在这时候，三班的班主任李老师也来了，看到里里外外一屋子人，就连校长和教导主任都站在窗户外面，她不由有些紧张，走过来喊了一声校长。

高校长转过头看她：你们班这样子有多久了？

李老师：上周才开始的，井熙之前提我说过，说是同学平时问问题的太多，有些影响她复习了，所以干脆专门留出一段时间来答疑，我也没想到，这么快就这么大规模了。

她看了一圈周围，发现还有一班的学生，不由有些得意。

还答疑，她这是真把自己当老师了？赵建强嗤了一声。

李老师一愣，也担心是不是违反了学校的纪律，忙说：确实闹得有些大了，那我要井熙取消算了？

有个一直站在旁边的高个子男生忽然说：可不能取消，她讲的本来就比老师强多了。

被学生突然插话，赵建强顿时发火了：你这是什么话！你哪个班的？

这个男生也是一时冲动接的话，这时候当然不敢再说。

校长倒是不以为意，笑眯眯看了他一眼：你是复读班的蒋振海吧？我不是专门给你们请了老师来上课嘛，怎么跑到上面来了？

蒋振海支支吾吾道：欧阳老师讲的太难懂了，还不如井熙说的效果好。

那是你们分不出好赖！赵建强骂道。

高校长挥挥手：先别急着骂，我问问你，你觉得井熙教的哪里好了？