他浓眉大眼，身高至少有一米八，看起来非常有军人的特质。

在边上听了片刻，他忽然开口道：“这位小同志说得很对。”

说着神色严肃地看了一眼那个穿制服的妇女：“保管是其次，我们前些年走了不少错路，现在要想办法弥补，要正视知识 * 的作用，书籍是知识来源的重要渠道，你们图书馆是普罗大众获取知识的途径之一，要让更广大的群众，尤其是年轻人利用起这些书籍，才不浪费。”

又说：“我父亲把这些藏书赠送给你们，就是希望让更多的人能利用到，如果只是为了珍藏，又何必多此一举？”

后头跟着的一群人不知是谁主动鼓起了掌，紧接着，“啪啪啪”的掌声就在室内响了起来。

一个领导打扮的人走过来对着那两个身着制服的工作人员交代：“还不快道歉！”

制服妇女虽然不服气，还是不情不愿地说了声对不起，嘴里却嘟哝：“又看不懂，跑来这里乱翻，我就是怕她搞坏了！”

苏净禾听了个真切，当即不客气地说：“同志，你如果不想道歉，可以不说话，我看得懂，我来这里是来查资料的！”

这个年代能进图书馆工作的，家里几乎都有些能耐。

制服妇女当着这么多领导同事丢了脸，尴尬极了，也不管场合合不合适，领导怎么着急，忍不住讽刺道：“你一拿就拿那么多，摆得一桌子都是，看得完吗？这上头可都是外文！你就装吧！”

苏净禾让到一边，把自己随身的笔记本打开放在桌上：“我是来查资料的，我就是要这么多书，翻阅的时候也很小心，没有弄坏、弄折损一页书，更没有污渍，这些内容我都看得懂，请问你还有什么问题吗？！”

制服妇女瞄了一眼笔记本上的内容，见笔记本上是中文配图，书上摊开的那一页却是外语，更不信了，嚷嚷：“谁知道这是不是对应的，书上是外文，你这里写的是中文，说不准是你之前写了拿来充数的呢！”

图书馆的领导见状，连忙把她拉开：“你做啥！”

“我就不服！”妇女嚷嚷着挣开对方的手，“我好好干活，这还有错了？她就是不懂装懂，在瞎搞！”

又对着后头人说：“再是领导也要讲道理的吧！不能让人牵着鼻子走吧！”

“你才是不懂装懂。”苏净禾还击，指着书上的内容，“你要是懂英文，就会知道我写的中文是这一页上面名称的翻译词，还照着画了图，你不懂内容还在这里指责别人，这种态度，怎么能服务好人民群众？不讲道理的是你！”

她把前一页翻了出来，指着上头的内容跟图画跟自己笔记本上的内容一一对应，哪里是文字翻译，哪里是原文，哪里是素描，那里是原画，清清楚楚。

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