问得挺好，以后别问了。

群里又有家长道：

“佳茗妈妈，你说得确实有道理，可想和做，是两码事啊。”

“对啊，就算外面有，孩子现在也太小了，以后再让他们知道也不迟啊……”

“就是，万一以后他们遇不到呢？”

大部分家长都这么想的。

能拖一天是一天吧！

佳茗妈妈不赞同：

“我不这么认为。逃避才是下下策，你越避之不及，越恐惧，现在越封闭，以后孩子突然接触到，就越容易心态失衡……”

孩子的基本三观应该从小培养，因为他们会模仿，会潜意识接受周围人和事的态度：

周围人觉得同性恋该死，一味逃避，避如蛇蝎，那么在这种环境下长大的孩子，也会这么觉得。

但这本身就是错误的。

三岁看老，真等到孩子大了，那会儿再告诉？

晚啦！

过了会儿，也有家长表示赞同：

“咱们当初选青叶幼儿园，不就是看重【开放，包容】的校训吗？喜欢同性，本来也是世界构成的一部分，是自然规律，为什么要强行剥离？”

胡有才已经顾不上自主发言了。

他只是在这几位家长说话后，迅速打上一句：“俺也一样！”

他在疯狂做笔记！

太了不起了，文化人打起嘴仗来，真给力！

要记录！

要学习！

与此同时。

一个男人看着群里不断刷屏的论战，低低骂了句。

他身边正玩魔方的小朋友抖了下，怯怯道：“爸爸？”

男人瞬间收敛戾气，勉强冲他挤出个笑，“怎么了？”

小男孩犹豫了下，小声道：“爸爸刚才不像爸爸了，有点吓人……”

男人一愣，抿了抿嘴，忽然道：“儿子，咱们明年转校好不好？”

小男孩儿傻了，愣了半晌才带着哭腔问：“为什么呀！我不要呜呜呜！”

他喜欢鱼鱼老师，喜欢张老师，也喜欢园长和其他几个老师。

还喜欢青叶幼儿园，喜欢班上的小朋友，也喜欢庆典上好吃的点心。

他不想走。

男人掏出手帕给儿子擦脸，“那个余老师喜欢男人，是个变态，咱们不让他教了。”

小男孩大声抽噎，鼻涕泡儿都出来了，“你，你乱讲，鱼鱼老师很好的。”

他不懂什么叫变态，只是本能地觉得，那不是好词。

这孩子怎么这么犟？

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