原本还想据理力争，可眼见胡有才如此暴烈，都吓得鹌鹑也似，不敢吱声了。

没了对手的胡有才也偃旗息鼓。

群主佳茗妈妈跳出来打圆场。

“耀祖爸爸性子是急躁了点，但话糙理不糙，说的确实是大实话。大家都是讲道理的人，自然该一码归一码，抛开余老师性向的问题，谁能挑出一点毛病？”

一群人不做声。

确实挑不出来。

不然大家当初也不至于挑了一圈，最终选定青叶幼儿园。

余老师人长得好，性格温柔又耐心，还顺带帮忙辅导心理，小朋友们一天不见就想……

朝夕相处的孩子们远比大人的感受更直观，也更真实。

佳茗妈妈继续道：

“说到性向，世界之大，无奇不有，本来同性恋和异性恋、无性恋什么的，都是正常现象。

就好像人有那么多肤色，口音、五官，各不相同，总不能因为有的人跟大多数人长得不太一样，就说人家不是人了吧？

说白了，也就是谈恋爱嘛，人家也没影响谁，咱们也不该这么固步自封的。

国外不是好多国家都可以结婚了吗？可见确实不碍事。

想必将来咱们群里也会有不少人送孩子出国留学，那外面的环境更复杂，这种事情更多，难道就闭耳塞听？”

现在有老师喜欢同性，你们跑了。

那将来要是有同学、同事，甚至是领导喜欢同性呢，也跑？

到底是谁怕谁！

除了胡有才很捧场地发了个大拇指外，群里老半天没动静。

胡有才把这段话翻来覆去看了好多遍，啧啧有声。

真不愧是文化人啊。

自己急了就骂人，看看人家，说的一套一套的，真像那么回事儿！

“爸，你看什么呢？”

胡耀祖好奇地问。

胡有才揉了揉他的大脑袋，“没什么。”

顿了顿，又貌似不经意地问：“你们余老师和廖叔叔谈恋爱了，你怎么想的？”

胡耀祖眨巴着眼，满面茫然，“啊？”

还能怎么想？

就，恋爱了呗。

大人不都恋爱吗？

小朋友愁眉苦脸想了半天，也没抓住重点。

半晌，试探着问：“他们结婚的话，我能去当花童吗？”

胡有才：“……”

你这个切入点就很另辟蹊径啊。

然而胡耀祖仿佛被打开了问题匣子，小嘴儿叭叭的，问题一个接一个：

“那他们以后也会生小宝宝吗？可是书上不是说，只有女孩子才能生小宝宝吗……”

胡有才就觉得自己脑袋瓜子嗡嗡的。

他疲惫地捏了捏眉心，强行把儿子的大头扭过去，“看你的动画片吧。”