霍爸只好尊重母亲的意愿，逢年过节才接上母亲一同小聚。

霍歌小时候常到奶奶家来玩，每次来了之后就跟一帮野孩子往乡间野地里窜，玩得天天不着家。

后来到了上学的年龄，霍妈为了培养他良好的学习习惯和爱好，渐渐就不让他往乡下跑了。

每逢节假到奶奶家吃个饭也跟赶场似的，生怕他跟泥鳅一样一窜就没了影。

初中之后他更是爱好广泛，运动、乐器、户外，均有涉足。

但大部分时间还是贡献给了学习。

在学习这点上，霍妈妈一直采取寓教于乐的方式，从不逼迫他。

相反还会陪同他一起参与实践，深入钻研，从中获得良好的学习体验，感受自主学习的乐趣。

长此以往的训练下霍歌渐渐爱上了钻研学习所获得的成就感，一路顺风顺手，成绩名次永远都在学校里拔尖儿。

再加上他锦上添花得多了一副好皮囊，以至于一直以来都是老师同学们眼中的宠儿。

鸡蛋饼做好时，霍歌长睫已微微濡湿。

摊饼子的大叔一看暗道不好，坏事了。

恰巧就在这时，韩也骑着单车飞驰而来。

十里街乡里乡亲，任何流言蜚语隔几日就会传遍大街小巷。所以大部分土著都知道霍家留下的小孩被韩东民收养了。

以至于一看见韩也的车子，鸡蛋饼大叔顿觉见了救星，赶忙眼疾手快地喊住他。

韩也一个急刹车停在鸡蛋饼摊位前，问：“徐叔，什么事？”

问完才注意到身边还站了个人，而这人在几分钟前才跟他分道扬镳。

徐叔把鸡蛋饼递给霍歌，对韩也道：“这你弟弟吧，赶紧，快迟到了，带你弟弟上学去。”

闻言两人皆为一愣，匆匆对视，又飞快地移开眼。

气氛陷入尴尬的沉默。

霍歌此时已经收敛好情绪，只余长睫微微水汽。

徐叔见两人不动，边摊饼子边纳闷地抬头看了眼：“你俩怎么还不走，不上课啊？赶快走，别挡我生意。”

两人又对视一眼，这回挺有默契，一个眼神就读懂了对方的意思。

“上车。”韩也说。

霍歌盯着单车前杠看了几秒，眼皮一抬，看向韩也。

对方刚好也在看他。