于是，我告诉他：织梦，不可以没经过同意就弄坏别人的玩具。还有，你要融入大家。

有人在哭的时候，你不可以笑。大家都笑了，你要跟着一起笑。

孩子还小，我只能用最简单易懂说法纠正他。以后再慢慢告诉他，人活在世界上，就不能太过特别这个通俗的道理。

我不希望他日后因此受伤。

小的时候还可以用不懂事掩盖他的不同，可等他长大了，就必须成为一个正常人。

哪怕是伪装，也要伪装成一个正常人。

有时候，这个社会就是这么可怕。因为你不像一个正常人，他们就会孤立你，伤害你，且毫无愧意。

我怎么舍得，让我可爱的孩子未来去承受这些?光是想想，我都要心痛到不行了。

*

比起简单的不许随便弄坏东西，幼童依旧搞不懂为什么有人哭的时候不可以笑，大家笑的时候他就要跟着笑。

就像他不懂笑与哭有什么区别一样。

不，在他眼里，笑与哭除了表情不同，且他不想哭外，毫无区别。

我并没有逼迫他一定要现在弄懂，只是说既然搞不懂，那就先记着吧，等你长大了就会懂了。

织梦这才不再纠结，抬头对我露出可爱的笑容。

孩子似乎能敏锐地察觉到，我很喜欢他的笑容这一点，所以就下意识地这么做了。

就像是想讨好我，让我别生气一样。

这个猜测让我不禁失笑，然后摸着织梦的头安慰。

没关系，妈妈没有生气，还是最喜欢织梦了。

不过，做错了事就要道歉，对你惹生气的人说对不起哦。

妈妈对不起!织梦毫不犹豫地道歉。

嗯，那妈妈就原谅织梦了。我笑着说道。

但是，妈妈原谅你了，阳介他们还没有哦，所以织梦要怎么做呢?

说对不起?幼童抬头看着我，想要得到认同。

对。我含笑点头：但是光是对不起可不行啊，赔礼道歉，要带上礼物再道歉才可以。

礼物?什么礼物?幼童向我求助，我给他举例。

比如说，由纪姐姐分给你的糖果，你可以把糖果当礼物送给他们，大家高兴了，就会原谅你了。

幼童顿时恍然大悟，转身跑走了。

这孩子，下次要教他对帮助自己的人说谢谢，好孩子不可以没礼貌啊。

*

织梦重新与孩子们和好了。

我很欣慰，让负责做饭的大孩子们做了一顿丰盛的午饭。

吃过饭，孩子们都被哄着去午睡了。