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他们想不明白,李楠咋这么大胆、敢起来读英语呢,要知道一个读不好,就会被笑话。很多人就是因为怕被笑话不敢站起来的。

唐娟美看着李楠的后脑勺幸灾乐祸道,“她不知道自己英语什么情况吗,还起来读?笑死。”

有个女生回头反驳唐娟美,“你不能这么说。”

唐娟美沉下脸来哼道,“我为什么不能这么说?”

回头的女生为李楠说话道,“因为我参加了李楠同学组织的英语互助小组!”

她看着唐娟美的眼睛说道:“我知道李楠同学的英语进步的有多么快和有多么大,而且李楠为了帮助我们学习,还把她的录音机拿出来跟我们分享。”

她在心里可感激李楠了。

她家里条件不是很好,买不起录音机,曾经向唐娟美借来着,可唐娟美说录音机是私人物品,不外借。

本以为没法用上录音机学英语了,没想到李楠买了一个,而且很大方的借给英语互助组的成员们使用。

成员们都很爱惜录音机,每次借完,都会用纸巾擦一擦。

唐娟美眉头紧紧皱着,“你是说,李楠买了一个录音机?”

录音机可不是便宜货,李楠啥家庭条件她知道,能买得起吗?

就在这时,李楠开始读课文了。

女生也不回头跟唐娟美说话了,板板正正的坐在凳子上认真的听李楠朗读。

李楠因为提前预习过了,而且里面的生词也都完全掌握了,所以一点不紧张,很从容的读了起来。

老师一听,原本耷拉的眼皮立马掀了起来。

哦呦,难不成是他记错了,这不是那个背课本背的稀里哗啦的学生?

李楠现在知道了划分意群,知道了怎么不停顿,知道了如何重读,即便有些单词读的不是很准确,但整个句子的节奏是非常好的。

同学们听到李楠的朗读之后,都惊讶的张大了嘴巴。

之前李楠在课堂上的“表现”他们都记的很清楚呢,这才多少天的时间,李楠的英语咋发生了这么大的改变。

有参加英语互助小组的同学都佩服的看着李楠。

因为每周三、周五和周六,他们都会一起练习英语,李楠从一开始读句子的语调是平的,到现在波浪起伏,这些变化他们全部看在眼里。

唐娟美狠狠捏着钢笔,有点难以置信,李楠的发音怎么好了那么多!

要知道她一向视英语为自己的骄傲,或者说强项,可如今听到李楠流利的把文章读完,她心里除了很不甘心外,还产生了浓浓的危机感。

她不能被李楠追上!

唐娟美立马在本子上写了晚上的学习计划,她要加强英语学习!

李楠根本不知道大家的反应,她现在进入到了一种忘我的境界,眼里只有课文,她读完之后,还觉得意犹未尽。

老师带头鼓掌。

他现在已经完全确定了李楠就是曾经那个背课本背的稀里哗啦的学生,因为他把每个女生的体型暗暗打量了一番,只有李楠在里面是比较胖的。

老师夸道:“这位女同学读的非常好,尤其是在句子的节奏上,我记得上次这位女同学读的还不是很好,可现在人家进步了非常多啊!同学们,逆水行舟,缓进则退,你们必须打起120分精神来,不然就会被狠狠的甩在后面。”

这番话,让大家对英语学习有了一种紧迫感。

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