其实在乐艺课未开课的那段日子里, 书院中的学子们都颇为自觉地将《乐论》、《律书》等基础乐理书看了一遍。

有了基础的乐理知识, 再加上萧夫子的讲习演示，大多学子都能将自己的箫弄出些动静了。

萧夫子看众人都能正确令洞箫发声了, 即刻留下一段简单的基础乐谱，大手一挥道：“尔等今日便在此熟悉乐谱吧。”

说完，也不等学生应答，便直接大步出了院落。

穆空青起先也是一头雾水, 同自己的同窗们一起，目送着萧夫子直接离了他们所在的院落。

从里头向外望去，隐约还能见到几个或抱琴或持瑟, 应当也是夫子模样的人, 具是预备离去的模样。

萧夫子同那几人碰面后不知说了什么，随后似有说笑声传来, 可夫子们离去的步伐却又更快了几分。

穆空青想想射术课上也时常瞧不见人的夫子, 心想永嘉书院的夫子，可能都是这般洒脱的？

直到几息之后，院落中有声响渐起。

穆空青是分秒之间，便竭力逃到了离人群最远的地方。

却不想旁人也不是无知无觉的。

最后这院落中的诸学子竟都默契地四散开去, 各自占据一个无人角落，试图为自己谋得一线生机。

穆空青站在边上面对着墙练习。

这面墙的背后怕是教习琴艺课的地方。

他能听见对面传来喑哑铿锵的音节，偶尔有人手重了，“铮”地一声就会将穆空青惊到。

而人在受惊之时, 力道也难免不受控。

穆空青出气骤猛，又回了对面一声尖锐的“吱”。

一节箫艺课下来，穆空青两眼无神地回了学舍。

这种精神上的麻木，比上射术课时被拎去跑圈都叫他疲累。

唯一叫穆空青欣慰些的，就是箫艺课的第二日，他们上的是算学课。

这对于旁的学子来说，或许是一种折磨。

但于穆空青而言，确实是给了他些许缓冲的时间。

炎朝算学的发展不算精深，有多数学子都是直到院试过后，才开始接触到算学。

因而永嘉书院的算学课，也是从《算学启蒙》一书开始教起。

《算学启蒙》于穆空青而言，便是只需要看上一遍，就知晓自己在此书上不需多费功夫的。

可这段时间也不能浪费。

穆空青便提前研读起了旁的算学书籍。

至少需要了解炎朝算学的专用术语，防止日后科考时，明明能答得出来，却因会错题意而出错。

穆空青选择的这本算学书，便是作出了《算学启蒙》的松庭先生的另一本算学著作，《四元玉鉴》。

《四元玉鉴》中最为标志性的“四元术”，即为多元高次方程列式与消元解法，算是现今数学一科上，少有的可解多元高次方程的法子。