这种“不同”的认知跑出来，她才醒悟，握着她手的人也跟谈嘉秧不同，对方是一个足够理智、喜恶分明、能清醒表达自我的成年人。

她愣了愣，到底还是推开他，抽回自己的手。谈韵之侧头枕着他的手肘，双眼紧闭，呼吸平稳，果然睡着了。

第55章

新的一周开始,徐方亭和谈嘉秧改了地铁路线，从原来星春天的下车站，继续换乘另一条地铁线。

地铁口出来的街道整齐干净,非机动车道平整而崭新,不出五十米便是酒店大楼的露天停车场。

谈嘉秧依旧一路问她“这是什么车”。

有一个不常见的车标,椭圆蓝底、内饰一大五小总共六颗四角星,徐方亭用手机识图搜索给他指认过两回, 第三回 她自己又忘记，谈嘉秧便笃定地说：“这是斯巴鲁。”

谈嘉秧同样比她先记住英菲尼迪、雷诺和凯迪拉克。

徐方亭嘀咕：“你知道还问我。”

一节课40分钟,徐方亭有一半时间仰头盯着监控屏幕上的小格子，不时揉一揉发酸的后颈。

五彩星6点以后的课时属于加班，费用比白天时段的稍高，大多还未或者不能正常上学的小孩会选择白天时段,徐方亭只在这个点碰上一个上感统课的家长。

对方是位全职妈妈，小男孩比谈嘉秧小，家中还有一个上小学的姐姐。她们确诊后听说隔壁市某某机构干预效果好，便在那边租房干预一段时间，最近才回来，也算一个五彩星新生。然后像徐方亭以前见过的一些家长,这位妈妈整个白天都带着小儿子在外面奔波,一天穿梭在三所机构和家之间,只有半个下午在家午睡和解决晚饭。

小孩依然没有语言,家长很焦急，一看到谈嘉秧已经会短句，连说了好几声“真好”。

徐方亭只能说：“比同龄NT还是落后很多。”

那位妈妈无奈一叹：“我们的比不了，能像你们这样就不错了。”

徐方亭以前上学，一节课也40分钟,有时她觉得枯燥难熬，同样时间到了谈嘉秧这边，竟然转瞬即逝。

星期一是谈韵之的回家日，他第一次挤晚高峰，时间预判有偏差，抵达楼下露天停车场所剩时间仅够过马路买两瓶水。

谈韵之的早餐不再用徐方亭包揽，她早上醒来没见到人，也不清楚他昨晚在餐桌趴了多久。

凌老师留了她们一下，徐方亭发语音消息让谈韵之稍等。

凌老师说：“我们这边系统要录入小孩一张正面照片，就是一个防走丢的功能，万一小孩走丢，我们这边联系渠道发布寻人启事。”

果然还是比星春天专业一些。

这类小孩因为社交障碍，沟通困难，甚至没有语言，不会主动寻求帮助，走丢后寻找难度增大。不过令人心酸的是，这些特征也让他们异于常人，很容易被当成傻子疯子，或许能增加路人印象。

徐方亭之前在星春天，就看到几个培智学校的孩子衣服上都贴着“姓名+电话”的标签。

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