加上Y市发展很快，很多后起的学校也在扩充了师资力量之后，开始具有竞争力，其中就包括二中和附高，最后，冲到最前的几所学校之间便开展了各种较劲，其中又以附高和一中最尖锐。

谁都想成为Y市重高之最。

但是在这种尖锐的竞争之下，又会有些和谐交流，比如教师交流学习。

高二的时候，杭姿他们班上换了一个语文老师，就是从附高来的。

怎么说呢？这位程老师，张口闭口都是附高的学风如何如何，我在附高时如何如何，要是遇上个态度不端的，就直接是“你这要是在附高如何如何……”

整个人一个大写的目中无人。

以至于很多学生都会在他开口一瞬间在下面默默怼回去：那您回附高去呗。

别说，人家还真是盼着早点交流学习完毕回到附高。

但与此同时，程亮又是一个非常认真地语文老师。

哪怕他每天念叨着自己的老东家，表示自己只是交流学习的老师，以及总用附高来比对他们一中，但是在教学态度上，依旧是相当认真，只要有疑，他都能尽力解答。

这下，邱蕾终于参与到讨论了，她竖起手：“姐妹，信我，他回了附高之后，每天挂在嘴上的都是他在一中交流学习的经验，大概在你们那怎么说，回来了就换个主语说，老套路了……”

顺理成章的，鲍鹏也加入到了讨论。

毕竟前几名的学校都会交换老师，好巧的，鲍鹏曾经和裴炼有过同一个数学老师。

话题的包容性渐渐变强，共通话题也越来越多，从自己学校的奇葩老师到高三日常卖惨，最后大家直接开始吐槽高考的试题。

而这期间，周骜始终像个局外人，却又一字不落的参与着倾听，眼神更多时候都落在不动声色掌控节奏的杭姿身上。

“周骜，你呢？”猝不及防的，杭姿将话题转到了周骜身上。

可是回过神来，这又在情理之中。

她本来就是这样，当很多人处在一起的时候，她总能谁都照顾到。

随着杭姿这么一问，那边的王嫚和邱蕾终于可以名正言顺欣赏起这个身材脸蛋都一绝的帅哥。

周骜张了张口，居然没想好要说什么，他还问了出来：“什、什么？”

杭姿仍然笑着，亲和的说：“我们几个都是Y市高中，和你不在一个地方，你那边高中气氛怎么样？”

彼时，话题早已不限于同校范围，大家都好奇起来，“对啊，我听说你们学校超级严格，那个班上打吊瓶上自习的图是真的吗？”

--