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联邦下达的指导文件很长，但是大概看几个点就可以了。

首先是增加修复师的训练强度，除了开设除阵法图课程外，还得加强学生关于体能、实战、武器等各种训练。

以前大学也会给修复师的学生上这些, 但都是在大三大四才进行接触，大一大二还是对处于一个相宽松的环境。

因为精神力值增长的很缓慢，前期大家普遍实力比较低，想让他们做一些高难度的任务，他们也不可能完成得了。

但是指导文件要求这些课程从大一开始就得设立，不仅要加强学生的军事体能训练，还得拓展许多急救方面的知识。

他们当老师的，这些规章制度影响不了他们，但他们得考虑自己的学生是否能够接受。

现在从大一开始就得学习这些，那此时的大三大四呢？

攻击阵法图忽然出现，恐怕今年的毕业试炼不好过啊！

除此之外，指导文件还要求如果条件允许，就把修复师专业的学生和机甲师专业的学生混合训练，以5人小队的组合形式来进行探索磨合。

“小队组合”是联邦提出的一个新概念。

因为精神修复师在过去是没有攻击能力的，哪怕有，也只是少数那些把技艺（刀法、剑法等）锻炼得很娴熟的修复师。

所以联邦采取的方针大多是单兵作战，靠厉害的机甲师突破各种防线缺口。

但现在精神修复师拥有攻击阵法，就拥有一定的攻击能力，甚至于一些大型的攻击阵法图一布下，就能轻而易举地灭杀一城一池。

传说中还有一些攻击阵法，能以无尽的星空为网，以星球为阵，灭杀整颗星球上的生物！

远的不说就说近的，在战场上只要用的好，攻击阵法图发挥出来的威力，足够抵得上十几位A级机甲师冲锋陷阵，甚至是能当做S级的力量来用。

而这，只是一个阵法！

攻击阵法图的出现，让修复师也能作为一股战力加入战局，那这作战模式肯定也得改一改。

指导文件里提出的那几点要求，大家都能感受到联邦的迫切，所有人不由在心里想：战争，是越来越近了。

校长听完了老师们的意见，才缓缓开口：“为了保证修复师这股力量能快速投入战场，所有大学的修复师课程都得进行改革。这是时代大潮，我们无法拒绝，也不能拒绝。”

“虽然对孩子们更加残酷了，但危险同样也是机遇，联邦帝室不会吝啬对有功之人的奖赏，到时候会大开宝库，这在以前和平时期完全是遇不到的。”

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