姚悉微又重复了一遍，“《G小调柔板》，冬奥会花样滑冰双人滑冠军的表演曲目。”

在侯鸣一脸茫然的表情中，在他桌子上摸索想找出一张白纸来画个简图。

侯鸣的桌子乱得不成样，各科试卷和草稿纸练习册堆成一座小山。

这时候张辛夏手里雪白的数学作业卷轻飘飘从天而降，仿佛就是为了这一刻来完成它特殊的使命。

卷子发过来，张辛夏也不走了，把脑袋靠在董苗苗肩上探过来，想看看姚悉微有什么新鲜创意。

数学卷子的反面除了最上面一段题目，白花花空着一大片，侯鸣舍身取义，表示随便画。

“画卷子上不好吧？“姚悉微有点下不去笔。

张辛夏作为数学课代表用无所谓的语气，看了眼侯鸣开口说：“反正他也经常不交。“

被当众识破的人嘿嘿傻笑，姚悉微从他笔袋里找出一支木头铅笔。

最近一直在忙考试复习作业，她有段时间没画画了，发现捏上笔的瞬间有点手生。

当然也只是瞬间，很快她就发现身体内有种沉睡的感觉在死灰复燃，臭不要脸得把这比喻为武侠剧里面失去强大内力的主人公窥得灵药，重获新生。

最上面那道应用题，小明和小红又在夹角为60°的两条公路上互相来回追逐，跑来跑去永远见不到面。

姚悉微在空白的地方画了个两个花滑的人，说：“我们可以抓住今年年初的冬奥会双人花滑冠军为主题，这样又有热度又能体现积极向上的精神。“

又在另一块地方画上董苗苗心心念念的大提琴，“大提琴伴奏，音乐体育学习全面发展。“

大致这个解释完，在周围划出要写歌颂语的地方，整体框架被她简略得画在数学卷子上。

画完之后余光又瞥到可怜的小明和小红，干脆在最上面空白处画上两个手牵手的小人。

“哎不错，“张辛夏对这两个小人非常满意，拍拍胸脯说，“不许擦，我作主，明天这张卷子不用交了。“

宁馨也不知道什么时候凑了过来，看来已经放弃了整治乱糟糟的教室，轻声细语表达看法；“我觉得挺好的。“

语气和刚才被董苗苗抓住乱评价时一模一样，姚悉微有点猜不出她到底是不是说真的。

不过看侯鸣的表情终于不再像生吞十根苦瓜，姚悉微功成名就，准备挥一挥衣袖不留下一片云彩迅速撤退。

没撤成，她的衣袖正被侯鸣攥在怀里。

姚悉微试图图抽了抽，也没成，对方死活不肯放，颇有种如果她硬拽就会拖着他一路走的趋势。

侯鸣拉住这根救命稻草，突然感到身后传来一股浓浓的寒意，是有人清晰地用眼神传达“你再不放手就死定了“的意思。

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