我寻思着假期的学习小组不能这么就浪费了，既然是大家自行组合的，那么应该能融洽相处才是。

组长来选区域，位置你们就自己定吧。

按理说确实如此，四个人为单位的学习小组，比完全随机地抽位置要更人性化一点。

因为当初便是自由选的组员，大家很快接受了这个事实，甚至开始讨论该和谁同桌。

鹿澄却没什么反应，只是脑子里回荡着那句相处起来应该很融洽，下意识朝祁间看了过去。

少年不知道是不是也意识到了什么，回过头对上她的视线，笑得有些灿烂。

鹿澄：

她收回视线，忍不住抬头望着天花板，一阵无语。

这时，似乎有人举起了手，因为唐离开口说了句你说。

老师，这么换位置是不是有点草率，鹿澄视线扫去，看到那名女生站起来，义正言辞，有些同学视力可能不好，被安排的位置太靠后了怎么办

她一番话下来，有几个同学反驳道：你事情好多啊！近视就配眼镜嘛。

而且我们也不知道学习小组是这个用处，本来以为只是假期做个课题的，突然这么安排，设置也太不合理了！女生懒得理他们，又继续说。

合不合理这个嘛，当初定学习小组的方案，是班干部们一致通过的。

唐离看向鹿澄：人数方面需要灵活，同时不至于让同学们之间的关系变得太割裂是吧班长？

骤然被点到名字，鹿澄眨了眨眼，点头：是这样没错，四人小组为单位也可以减轻大组组长们平时收作业和向老师反馈的压力，不过

文娱委员没有参与讨论，我也不知道她的意思，所以不能算一致通过。

比较巧的是，认为小组草率的人正好是文娱委员罗珊的同桌。

罗珊低下头当做没听到，她的同桌则因为意外而变得有些不知所措。

而且，我什么时候不是草率的人了。

坐下吧。

唐离说：大家有困难可以告诉我，如果有必要我会帮大家解决，但是很显然，世界上不存在令所有人都满意的方案，希望大家都能互相体谅。

说到这里，她摊了摊手：何况，这学期开始，连单科都要排名了，你们与其在意这个不如好好学习？

教室里一阵哀嚎。

接着便是组长们被叫上讲台，逐个抽签。

鹿澄虽然心情复杂，却没有那么多想法，上去便在箱子里随便抽了一个，结果发现，他们的位置压根没有变化，就在原位。

但裴梦王的故乡还是没能保住，因为唐离看到他们的位置没变，又捞着她的抽奖箱到了他们这儿。

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