上午前两节课，由孟志坚拆解新的知识点，后三节课当堂测验并现场评讲。

中午，正常休息。

下午，检验上午知识点掌握情况，通常都是做试卷，少则两套，多则四套，强度大到怀疑人生。

但这仅仅只是开始。

随着掌握的知识点不断增加，题目难度也肉眼可见地上升，一来是多个知识点交杂具有很强的综合性，二来则是训练规格越来越向预赛标准靠近。

短短三天，就有学生在课堂上直接学吐了。

送到校医室，诊断结果如下——

或因精神高度紧张而造成生理性排斥。

但下午，这名同学又回到班里继续上课。

“江同学，能坐你旁边吗？”

江扶月和刘博文坐在一起，但她旁边还有一个空位。

刘博文笑了：“侯思源，上午才吐过，还想继续给自己找虐啊？”

原本是句玩笑话，侯思源却认真点了点头：“医生说，我必须主动适应，才能克服心理障碍，不然会一直这样。”

所以他才来找大魔王江扶月，想近距离感受暴虐式碾压的滋味。

“少年，有想法。”刘博文朝他竖起大拇指。

侯思远目光落到江扶月身上，紧张地咽了咽口水：“可以吗？”

“可以。”座位又不是她的，随意。

三人交流的时候，江扶月手里的笔也没停，等上课铃响起，她已经刷完整张试卷，随手扔到一边。

不用说，肯定又是全对。

刘博文还好，早就见怪不怪了。

但侯思源不知道啊，他愣愣地看着，整个人都懵了。

这节课完，江扶月去洗手间。

刘博文趁机凑过去，在这位小老弟面前捏了个响指：“嘿，回神了！”

侯思源艰难地转动眼珠，半晌才聚焦：“她她她……”

“像不像一台没有感情的刷题机器？”

侯思源狠狠点头，“太恐怖了。她不用草稿纸吗？”

“我甚至怀疑她都不用看题。”直接就能写答案。

侯同学的三观受到了暴风雨式的袭击与摧残：“她怎么做到的？”

刘博文两手一摊，耸肩：“可能上帝知道。”

“知道什么？”江扶月回来了。

刘博文立马缩回来。

侯思源也下意识坐正，后背挺直。

……

孟志坚所谓的“集中培训”说白了就是高强度“题海战术”。

什么都别管，刷题是王道。

对此，江扶月没意见，她本来就是个中好手，也喜欢这样直接上手的方式。