边慈掏出来, 划开消息, 来自言礼。

[言礼：可以睡觉了, 不要熬夜。]

边慈：？

老实交代你是不是在我脑子里装了监控。

[边慈：我刚躺下, 室友们都还没睡，好有罪恶感。]

[言礼：一晚上改变不了什么。]

[边慈：道理都懂，可还是心慌, 反正我睡不着，申请学习两个小时。]

[言礼：好吧。你等一下。]

[边慈：？]

过了大概四五分钟, 言礼发过来一个文档。

[言礼：这五篇课文，试着背下来, 明天说不定会考。]

课文？

边慈点开文档，每一篇对她而言都很陌生, 这不是考纲范围的必背篇目, 甚至在教材上都没有出现过。

[边慈：这些都没学过，真的要考吗？]

[言礼：不确定，但是往年有考过。]

语文老师们最爱说的一句话就是, 古诗文默写就是送分题，经常被洗脑，边慈已经形成了一种“默写错了就是学习态度有问题”的觉悟。

要是明天真的考了这个文档里面的内容，她背不住, 那肯定会丢分的。

[边慈：那我现在就背。]

[言礼：就躺着背吧，困了就睡。]

[边慈：知道了，提前跟你说晚安。]

[言礼：晚安。明天早上七点我在宿舍楼下等你。]

[边慈：好。]

边慈把枕头立起来，半坐在床上，斗志满满点开文档，下决定用两个小时背完这五篇课文。

然而理想很丰满，现实很骨感。

她平时背课文的速度还算快，但那都建立在熟读并理解字句含义的基础上。言礼发过来的这五篇，别说熟读，有三篇她连文名都没听说过，有两篇在课外读物上读过选段。

没错，选段，这五篇古文的篇幅，全是《陈情表》这种重量级的。

全省诊断性考试这么变态吗？超纲的课文都要考，比高考还难搞。

边慈没时间过多抱怨，她先把五篇课文通看了一遍，死记硬背不可取，只能在理解的基础上快速记忆。

查生词和速读速记同时进行，浏览器和阅读器两个app来回切换，进行了半小时后，边慈的效率开始降低。

柔软的床铺从来不是适合学习的地方，如果季节还是冬天的话，床铺的舒适度和催眠度还会翻倍。

边慈从半坐变成半躺，不到一个小时，重新钻进了被窝里。

眼皮止不住打架，眼前逐渐出现手机的虚影，她晃了晃脑袋，提醒自己要专注。

好景不长，虚影又出现了，如此这般重复了不知道多少次，等她再醒来，摁亮手机屏幕，上面的时间显示——

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