“当然，跟我你说，做ppt，我是专业的！”顿了顿，董茗茗又道：“而且，正好我也熟悉一下咱们了课题内容。”

顾惜想想，便点了头。

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于是，在剩下的几天里，三人便开始利用上课之余的时间开始准备第一轮答辩需要的材料。

过程中，守着两位大神，董茗茗本来想旁敲侧击地打探一下两个人的考试情况，分析分析究竟谁更好一些。可惜，见顾惜和盛修言两个人都在认真的准备材料，董茗茗也只好作罢，继续处于抓心挠肺的状态当中。

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第二周，‘SL青创赛’的第一轮答辩如期而至。

为了不造成参赛者之间的相互影响，大赛采取轮流答辩制：参加答辩的组在候场区等候，按照抽签顺序依次进入答辩会场进行解说答辩。

顾惜他们抽到的签很靠前，因此，没有等太久便轮到了他们。

三人走进会场，此时会场里很安静，除了前排5个主要评审，后排20位参与评审之外，也就只有几个现场工作人员还有摄制组的人员。

她们刚进去时几位评审似乎正在讨论着什么，顾惜隐约听到好像是在说她们的课题。

顾惜三人面向评审做了自我介绍，坐在首排的其中一位女评审朝着他们笑了笑，道：“开始吧。”

现场，董茗茗负责PPT的播放以及她们组模型的掩饰任务，而顾惜和盛修言则分别对课题的设计思路、理念、可行性概述以及设计部分作了汇报。

在汇报过程中，顾惜可以明显看出现场评审脸上的神情变化，从期待到惊喜，甚至其中那位女评审的脸上还一直挂着肯定的微小，这也让顾惜内心的紧张消散了不少。

“以上，就是我们组的课题汇报，谢谢各位评审老师。”顾惜几人朝着评审们行了一礼之后，结束了汇报。

坐在最中间的评审最先开口，评价道：“你们这一组的课题还是不错的。”

这句评价虽然说得没有很满，不过透过这位评审的表情却不难看出他对顾惜他们课题的认可。

顿了顿，评审的话锋却略微一转，又指着那个模型道：“你们这个模型目前来看只能、我们姑且称之为‘传播’，现在只能传播五中味觉和嗅觉物质，似乎有些太少了，我们也知道，无论是气味还是食物的味道，它都是一个组合物质，是很复杂的。”

听到评审提出来的问题，顾惜点点头，并不隐瞒地解释道：“老师您说得对，实际上要实现我们课题中所描述的味觉气味传播需要很复杂并且精细化的设计，我们的设计模型远远达不到，所以我们设计它的初衷更多的是想可视化地将运行模式演示出来，并且证明这个设计的可行性。”

顾惜的回答中肯，显然让评审十分满意。

这时，另外一位评审开口：“那么，我也来问一个问题，顺着你们这个设计远期的进展来说，气味和食物的口味都是很复杂的组成，尤其是食物的味觉，气味还比较好说，只需要将气味物质按照比例组合释放就可以了，那么，你们课题中第二步提到的味道该如何实现，并且让接收端的人真正感受到呢？”

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