回想的思绪因为一声轻微的“啪嗒”声而迅速断掉，罗卓薇这才发现自己险些要无意识地咬上按动式圆珠笔的笔帽。

讲台上的老师还在唾沫横飞地讲课，罗卓薇这个万年三好学生却再次走神了，她抬起头，看了一眼前座那个方才出现在她的脑海里的背影的主人。

余光观察到周围没有人注意到自己和臣航这两个靠窗的位置，她抿了抿唇，把右手的圆珠笔转了个方向，按压式的笔帽轻轻地抵住臣航的背。

然后她明显看到臣航震了一下。

罗卓薇低下头幅度很小地笑了笑，另一只手撑着腮在做出在旁人眼里若无其事的伪装，然后右手手指稍稍用力，一笔一划、小心翼翼地在臣航的背上写到。

一点，一撇，一捺。

每个字都认真至极，缓慢却又专注，像是生怕对方读不懂自己的意思，又像是想要把那种欲要脱口而出的心意一横一竖地刻进这几个字里。

臣航则几乎是在感觉到被罗卓薇的笔抵在背上的那一刻就条件反射地绷直了背，昨晚好不容易平复的乱七八糟的情绪一下子全都涌上心头。

他努力地忍耐着自己的颤抖，面上还要维持着一本正经听课的样子，只有根本没法好好聚焦在黑板上的视线暴露了他的无措和紧张。

放，学，后……

他在心底里一撇一捺认真地拼着背上那个小小的触点带来的酥麻感。

放学后我有话跟你说

那个触点戛然而止。

心跳如雷，臣航小小地深呼吸一口气，趁着没人注意，左手反手在背后迅速比了一个OK。

刚好，他也有话想对她说。

#27

放学。

我从来没觉得南中的下课铃是如此地令人煎熬。

几乎是随着下课铃的响起，周围就窸窸窣窣地响起了各种收拾书包捣腾抽屉的声音，女生的笑声和男生相互邀约去哪里玩的话语声此起彼伏。

相互道别的声音也混杂在此时分外热闹的教室里，耳边本该是被灌满杂音的，但是大概是心理作用，此时的听力反而比平常还要灵敏几倍：后座的位置几乎没发出什么声音，可想而知对方只是静静地坐在座位上等待着教室里的人慢慢走光。

于是心底里失衡的慌乱被陡然放大，像是摇摆的天平，左摇右晃地让大脑无法维持冷静。

细微的紧张感让人坐立不安，还握着签字笔的右手便无意识地转着笔，试图通过这种无聊的途径排解一两分那种即将被审判的无措。

正在脑海里组织一会儿该如何措辞，突然被平时玩的比较好的男生拍了拍肩膀，示意我放学一起走：“一起去玩吗，打球或者游戏厅？”

--