方灼朝医生欠身致谢，牵着他出去。

吃过午饭，严烈好像想通了，出了门主动叫道：“监护人，你下午可以接我上下课吗？”

方灼是打算送他过去的，反正下午没什么事。但听他主动提，就不由反问道：“为什么？”

严烈说得理所当然：“因为你是我监护人啊。”

方灼惊讶地问：“你们计科，顺杆子爬也是必修科目吗？”

“这个主要看天赋，自主选择性强。”严烈乐呵呵地靠到她身上，很无赖地道，“我不管，你自己要做我家长的。”

方灼还是送严烈去了教室。

怕赶不及，她去得比较早，看着严烈入座后就走了。

过了几分钟，铃声响起一遍，教授跟学生陆陆续续地进来。直到又响一次，才正式上课。

大四来上课的学生比往常的要少，严烈又坐在中间视野最开阔的位置。

教授等待电脑开机的空隙往教室里扫了一圈，看见严烈手边的拐杖，问了一句：“严烈，你的脚怎么了？”

严烈一时难以回答，说真话还要解释，而且听起来也没多么高明，干脆借用了方灼刚才的借口，说：“楼梯上蹦蹦跳跳扭的。”

教授被惊到了，沉吟片刻，找不出评价的话，刚想用成年人的“活泼”来概括一句，边上一个男生掐着嗓子说了句“调皮”。

那声音尖细又洪亮，引得教室里的人哄然大笑。

另外一个室友跟腔道：“带刺小玫瑰。”

喧哗声一阵接着一阵，教授也在讲台上笑个不行。

严烈放弃挣扎，坐得端正，神色得意道：“虽然我现在行动不便，但我是有监护人的。”

教授不解，下面学生已经喊道：“你有女朋友了不起啊！”

教授恍悟点头，指着他说：“背后有人就是硬气一点的，大家看见了没有？”

两节课后，方灼按时过来接人，铃响时教授还有一点没讲完。

她从前门路过，严烈眼尖瞥见，招了招手。

教授一直在观察他，见状回头，也朝方灼招了招手。

方灼莫名与他打了个照面，茫然睁大眼。

教授揶揄道：“监护人来了啊，我讲完这道题我就下课，等一下啊。”

方灼哭笑不得，朝教授鞠了一躬，退到视线看不见的墙后。

教授加快语速，用一分钟的时间将内容简略讲完，直接宣布下课。

学生们没散，一些围着教授问问题，还有几个徘徊在严烈身边看热闹。

方灼去领人出来的时候，总感觉背后有人盯着，不自在地转了转脖子，问道：“你到底都跟他们说了些什么？”

“我……”严烈本来心虚，眼珠一转，语气肯定起来，“我正了正名分，怎么了？”

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