她抽出了几篇高分作文,作为范文念给众人听听。
读到第二篇的时候,读到了方灼的卷子。
方灼写的是风滚草,从风滚草强大的生命力入题,写它艰苦卓绝而不言放弃,在极尽严苛的环境里耐心等待时机,然后一线求生。
中段引用古代比较知名的几个典故和诗句,结尾再呼应一下,结构完整又不乏气势,几位老师不约而同地给了高分。
班主任念完之后,还是觉得这篇文章写得真不错,有几句话精辟动人,情感也十分饱满。觉得方灼大概是代入了自己的经历,所以字里行间都透露着坚韧。
她多看了几眼,夸了句“情感真挚,文笔流畅”,把卷子放到旁边。抬起头,发现严烈高举着右手。
她心情好,点了人问道:“干什么?想夸奖一下你的同桌啊?”
严烈站起来道:“老班,我不觉得情感真挚,方灼不应该是棵风滚草啊。”
方灼抬起头,仰着脸看他,见他虽然脸上带笑,但眼神里透着认真。
老班好笑道:“什么啊?不是你觉得是不是,这是人家的作文!”
“风滚草又叫猪毛草,这也太难听了。”严烈扭头问方灼,“你觉得呢?同桌。”
方灼一秒被他劝退,当即改口道:“我也觉得不是。要不然我再改改。”
严烈又举手,不等老班同意,自顾着说道:“我觉得她是向日葵。”
“向日葵没有那么旺盛的生命力!”班主任无奈道,“严烈,你搞事情吗?把人多煽情的文章给弄没了。”
严烈捧着脸道:“但是向日葵一心向阳啊。”
方灼沉思了下,发现她很喜欢严烈的各种奇思妙想。好像没有根据,又好像很有道理。每一个都叫人觉得生机勃勃。
班主任气得去抓粉笔,要砸到他脸上,“我是让你欣赏别人作文里的技巧和论点,谁跟你一心向阳!”
严烈捣了乱,还一脸不知错地在那里轻笑。
老班拿他没有办法,将桌上的卷子整理了下,让前排学生分发下去。
教室很快喧哗起来,各种吵闹的声音混在一起。
老班喝着水,看着底下一帮让她头疼的崽子们,咋舌道:“都坐好,不要乱动。屁股底下埋地雷了吗你们?”
要结束前,她又通知了一声:“还有,下周家长会别忘了。高三了啊,能来的都来,你们懂我意思吧?能让各科老师绞尽脑汁说你们好话的机会不多的,一定要来!”
第26章 一颗小太阳(“没见过吗?好同桌当然也...)
严烈的卷子发下来。方灼很想看看这位天马行空的语言大师写的是什么,手指摸到了他的桌角,还不待跟他分享一下,后者先行抬手盖住卷面,不让她看。
严烈笑道:“你猜我写的是什么?”
方灼拿不准他的心思,但看他满脸炫耀的表情,觉得应该是什么新颖又生僻的植物。再想到他连鸡都喜欢秃的,怎么可能理解得了他这种年纪的直男的喜好?
严烈催促:“你猜嘛。你觉得呢?”
方灼只好小声道:“狗尾巴草?”
“……?”严烈表情放空了一瞬,“你的世界里是不是有各种奇奇怪怪的野草?”