也挺好，胆儿不肥，怎么镇得住府中的这群小祖宗。

反正，这伞他是不准备还了。

过去许久的事，卓远不知为何这个时候想起，但想起的时候，嘴角都是笑意。

他的阿悦……

***

入了九月，京中的气温陡降。

到九月中旬的时候，幼儿园中好几个孩子都生了病，风寒容易传染，有一个生病的，一个班里就容易有好些生病的。

这里的医疗条件不比穿越前，任何一个小风寒，都疏忽不得。

沈悦停了五日的课，再加上休沐，就恰好是一个七曜。

来幼儿园的孩子家中都不缺人照顾，一个七曜不会伤筋动骨，倒是孩子们有些舍不得。

陆续入园的孩子有十六个，再加上原有的八个孩子，二十四个孩子分了两个班级，分别是满天星班，大白兔班，暂时没有启用跳跳糖班，等日后年纪小的孩子多一些，会将年幼的孩子单独再分到一个班级里，也就是幼儿园的适应班。

但眼下，暂时只有满天星班和大白兔班两个。

混龄班会考虑孩子的年纪，尽量让大小年纪的孩子穿插在一起，大孩子能照顾小孩子，小孩子也能在每日的相处中，潜移默化模仿大孩子的行为习惯，所以沈悦在分班的时候首要考虑了年纪的分布；其次是性格，每个班的孩子尽量都覆盖不同性格的孩子，好让孩子们在日常相处中沟通和磨合，而不是接触的只是单一性格的孩子；最后，是能力分布和家庭环境。

每一个新孩子的入园体验都是沈悦做的，也基本算是对孩子的摸底，最后综合考虑了以上因素，再做出的分班。

按照每周，每个班入学两个新孩子的速度接纳，这样能兼顾新入园的孩子。

葱青是大白兔班的主课老师，少艾和玉琼，影墨做助教；沈悦自己是满天星班的主课老师，凝白日后会慢慢往主课培养，所以凝白跟在满天星班做助教，剩余一个助教是英英。

阿四，桃桃，小七在满天星班，新来的孩子里小荔枝和子枫也都在满天星班，另有其余七个孩子，一共九个新孩子。

小五，小六，小八，齐格和郭毅在大白兔班，一共七个新来的孩子。

刚分班的时候，桃桃哭得稀里哗啦，不要和六姐姐分开，但适应了几天，再加上沈悦告诉桃桃，幼儿园放学可以和小六一起玩啊，还可以相互交流幼儿园的趣事，桃桃不仅不哭了，而且结交到了不少新朋友。

八月中秋后，满天星班首先入学的孩子是小荔枝和子枫。

两人对幼儿园的生活都充满了好奇，也都适应得很快。

小荔枝是因为和阿四，桃桃，小七都熟悉，所以融入很快，也能在几个孩子的帮助下，适应自己吃饭，清洁，整理和一起上课，玩耍，午睡，并且一直制定规则，且遵守规则；子枫是因为和小七熟悉，小七见到他的时候特别高兴，诸事都主动和子枫在一处，子枫之前没有朋友，在这里有认识的小七，还有沈悦，还有小大人阿四，爱哭鼻子的桃桃，子枫觉得诸事都好，他身边从没有这么多同龄的孩子过……

一个多月时间，他已经习惯了晨间到幼儿园晨检后入园，自己取餐用餐，然后团队讨论课，自由工作时间，间点和室外活动，中午用餐，午休，然后第二轮间点，团队分享课程，以及体能训练课，甚至还有蹴鞠课！

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