“哇~”孩子们的注意力当即又被书中的风筝所吸引,正面反面翻来覆去看着。
小六好奇,忍不住伸手摸摸风筝的翅膀,小六的动作很轻,小八就也照做。
但小八的动作没有遮拦,下手重了些。
“哎呀!”小八一不小心戳破了。
“小八!”小五有些生气。
小八歉意挠了挠头。
“小心些就好了,没事。”穗穗宽慰。
小八朝穗穗笑笑。
另一头是齐格,桃桃,阿四和小七,阿四拿着风筝,几个孩子围上来看,阿四比划道,“这种形状翅膀的风筝飞得高,因为可以借的风力最多,日后我们要挑选,就要挑选这种风筝。”
小七和桃桃连忙点头,就连齐格都在一旁认真听着。
阿四书读得多,说得话也让人信服。
齐格竟然也能同他玩到一处去。
听完风筝的由来,在团队的分享讨论上,孩子们逐一表达自己的观点。
小八说的是,风筝上如果可以乐器,可不可以放包子,在空中转了一圈的包子,不知道是不是会更好吃一些。
孩子们哄笑成一团。
小五和齐格两人呲牙咧嘴得要比试谁放风筝厉害。
小六好奇,为什么风筝是在春天放,而不是在夏天,秋天,和冬天。
小七的注意力却在风筝的尾巴上,问风筝可以有很长很长的尾巴吗?
等到穗穗时,穗穗很少感叹,“总有打不完的仗!”
沈悦忽然意识到,穗穗是自幼耳濡目染,虽然她的志向是想当女将军,但是并不意味着,喜欢打仗,也因为打仗,所以更多的是会和父亲分离。
桃桃便跟着感叹,“没有战争就好了,舅舅就可以天天在府中陪我们了。”
童言无忌,但说的,往往都在理。
沈悦嘴角微微勾了勾。
阿四眸间却微微滞住,许久才回神过来。
……
稍后,是宝贝们的自由工作时间。
小七率先发现了新到的绘本。
这一套绘本是介绍的西秦各处的风土人情。宝贝们还小,没有去过西秦许多地方,所以冯亭这一套绘本是以生气熊为主角,参考书籍记载,画了西秦国中最负盛名的二十余的地方。每处地方只有薄薄的一本不足十页的绘本册子,但孩子们看得很有兴趣,虽然是自由工作时间,却都围在阅读区这处。
有的是一人看一本,有的是两人看一本。有坐着看的,有趴着看的,还有一面看,一面认真讨论的。