学校里的粉红泡泡明面上消失无踪,转到了暗地。
高三老师和教导主任狠抓早恋,天天盯着那些内心蠢蠢欲动的学生,不想他们害人害己。
顾修成在老师那的印象够好,本该重点注意的人却被轻飘飘放过。
结果,苏小小收到了他的回复。
她都不知道顾修成怎么从那么多情书中分辨出她写的那一封,又是从哪里弄来她的电话号码,更是为什么要和她交往。
要知道她并不期待得到回应,所以情书中只写了自己的心情,末尾并没有类似于“请问你能和我交往吗?”“我们能在一起吗?”的意思。
不管怎么样,能和喜欢的人交往本身就足够让她欣喜若狂,她也没去管,稀里糊涂地就和人交往了。
*顾修成番外*
顾修成从小就很受欢迎,喜欢他的女生那么多,苏小小既不是最漂亮的,也不是最可爱的。
但是他的目光就是会聚集在她身上。
许是交作业时发现苏小小的课桌很凌乱,却会把他的作文复印件保存得很好,许是每每顺着视线看她,却发现她像只受惊的小仓鼠似的躲起来,许是她每次铁面无私地从他这收走作业,转头就懊恼得恨不得打爆自己的狗头。
年少时的欢喜来得很是突然。
顾修成坐在最后一排,苏小小坐在第三排,还是他的左前方,可以借着看黑板和老师的机会不着痕迹地观察她。
早上的苏小小精神饱满,小学生似的,坐得端端正正地听课,回答问题会老老实实地举手,一本正经的可爱。
下午的苏小小经常课上迷蒙着眼打瞌睡,下课铃一响就人间清醒,和小姐妹们上厕所、买酸奶,最喜欢草莓味的饮料和酸奶。
晚上的苏小小奋笔疾书,没做完的作业带回家去,第二天回来还是没做完,也不知道大老远地带回家是为了什么。
苏小小的声音很软,语文老师喜欢叫她起来回答问题或者阅读文章。
顾修成用手机录下她朗读课文的声音,回家后戴上耳机一个人慢慢听。
之后他嫌音频中有翻动书页和其他人说小话的杂音,专门找人去除杂音,听着她的声音入睡。
苏小小的心态不好,发挥不稳定,容易受到心情和状态影响。
要想考进她从小向往的医大,以后当个受人尊敬的儿科医生,至少得保持年级前一百五十的水平才有选择的余地。
顾修成原本不想在高考前说什么,静静地看着她就好。
然而,意外降临。
周末他去书店买书,偶然看到苏小小一个人偷偷地去了文具店。
大夏天的,戴着帽子和夸张的大墨镜,进去前还左顾右盼,疑似怕被熟人看到,行迹颇为鬼祟。
文具店很大,稍微离远一点不一定会被发现。