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“妈的这个仪器怎么弄?!”

有五十圈的达摩克里斯之剑悬在头上,学生们都变得真情实感起来,一个个捧着无线接驳器,两眼泛红看向那十台机甲。

夜鹰也领了一台接驳器,转头问乔瑟:“一次只要接两台就可以了?”

“是的,不过这很难啊,”乔瑟面带难色,“本来要维持一台机甲的精神链接就已经很困难了,教官居然要求同时连接两台……”

他叹了口气,看向夜鹰:“你也是第一次做吧?我们加油,尽量争取能在下课前完成两台的连接。”

夜鹰一直盯着她的接驳器看,等乔瑟说完了,才放下手:“唔,好的。”

但她并没有往机甲的方向走,而是避开众人,躲到了一个角落。

“夜鹰?”乔瑟惊讶,“你不去练习吗?”

“你先去吧,”夜鹰说,“人太多了,挤过去也没法练习,浪费时间而已。”

“但是等下教官抽查……”

夜鹰却从怀里掏出一本小册子,在膝上摊开:“我有些东西要弄,你去吧,不用管我。”

乔瑟为难看了她一眼,但了解夜鹰脾气,只好道:“那你小心点。”别被教官发现了。

夜鹰点头,翻了一页纸,嫌那接驳器有点碍事,便搁在了一旁。

如果仔细看,便会发现她的屏幕上出现了好几个红色的小点,并在不断增加。

临近下课。

教官让学生们列队,依次开始抽查。

“你屏幕上怎么只有一个点?怎么?想一个掰两个用?”

“让你用精神力,不是用括约肌!摆出这副便秘样是给谁看?!”

一连好几个学生都没能成功连接两台机甲,教官的脸色越发臭起来,他环顾一圈,点出裘德:“你来给他们演示一遍。”

裘德出列,平静接过无线接驳器,走到十台机甲前,过了会,接驳器发出“滴滴”两声,教官凑过去一看,表情总算满意了点:“两台,不错。”

裘德把接驳器还给他,转身回队,乔瑟盯着他面色寻常的脸,小声对夜鹰说:“感觉他还留有余力啊。”

“不愧是3S,”夜鹰平静道,“精神力的确不同凡响。”

乔瑟狐疑地看了她一眼。

“你也是3S……?”

“恩,我知道,”夜鹰道,“所以我才说不同凡响。”

乔瑟:“……”

两人说话间,教官又淘汰掉了几名,气到破口大骂:“你们还是一等班吗?怎么连这么简单的事都做不好?!”

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