年迈的老师，站住了脚步，直起了伛偻的身子，之前看着似乎浑浊的眼神，在这一刻有神了很多，“我是卢启，启程的启，以前叫卢慎，慎重的慎，再见，小家伙。”

姜德维在原地，目送着年迈的老师登上哒哒飞车离开。

今天这番话，信息量很大啊，姜德维小声地念着这两个名字，“卢启……卢慎……”

姜德维办的是走读，今天下午才有课，他回家边给料理机放进了食材，等待午饭的时候先整理今天的收获。

他先把上课的体验记录下来，每一次精神力疏导结束，都好像有不同的感受，过段时间再回看这些记录，都会有新发现。

想到老教授讲过的每一句话，以及离开前还特别提了自己的名字，姜德维动手搜索了“卢启”，资料非常少，只提到是聘用校外人员，目前职称是讲师，甚至连之前的履历都没有，这是很不正常的。

再接着动手搜索了“卢慎”，这次搜索的结果就多了，“……大学任教，精神力疏导专业的高级教授……”

姜德维看到了这位卢慎教授负责的几个课题，都是与雄子精神力的研究相关，可惜当时最后一个课题没有完成。

因为卢慎教授，当时被自己带的雄子学生告发，非法挪用课题专用研究资金，然后便被学校解聘了，最后一个课题也不了了之。

姜德维觉得很奇怪，挪用课题专用研究资金这种事，假如在中央星存在的话，肯定不止是这个教授，但是只有卢慎教授后来的人生境遇特别糟糕，就好像有一只无形的手，随意找了个借口，把他按压了下去，自此“卢慎”便沉寂了。

回想老教授的话，姜德维觉得，总像在暗示什么，他说，“相信自己。”

姜德维开始了每周偶尔去学校上几节课的生活，他只需要学精神力疏导相关的理论和方法就可以了。

他的文化课并不需要参加考试，学业压力不高，就连期末考试，都是以去各大军区，为军人进行精神力疏导任务做考核的。

偶有疑问，便去请教卢慎教授，现在的“卢启”讲师，久而久之，姜德维也习惯了卢教授讲话打比方回答问题的答法，可能是怕了，也更谨慎了，导致姜德维自己问问题，也要再三地斟酌。

彼此很熟稔以后，姜德维才敢开口，问及当年的事情。

卢教授捧着一杯养生饮品，热气蒸腾，他低头饮了一口，眼镜的镜片被热气一烘，迷蒙了他的眼神。

“……如果南二区综合大学的校长不是我的老友的话，顶着压力破格录用我，你现在也不会在这看到我。现在我才明白，那是不能谈及的禁区……不过我也不后悔，至少我触雷在前，给后来者提了醒……改变不是一朝一夕的，也许，甚至不是你能够完成的。”

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