嬴子衿盯着这句话，揉了揉头，将手机放回了兜里。

吃完了最后一口西红柿后，她起身去英语组办公室。

敲了敲门后，走了进去。

办公室里除了邓老师之外，只有一个年轻男人。

门被关上后，邓老师转头对他说：“贺老师，这个孩子今天可是给了我一个大惊喜，她的口语真的是太好听了。”

那可不是普通的英伦腔，而是queen’s english——纯正皇室英伦腔。

简直不可思议。

贺珣闻言，淡淡反问：“有什么用？”

他帮邓老师给英才班带过几堂课，自然知道嬴子衿是什么样的。

不上进，不努力。

这种学生，他最看不上。

第30章 哥哥陪你做值日

在知道嬴子衿是靠着嬴家的关系，走后门进的英才班之后，贺珣更看不上眼了。

他对她真的没有半点好感。

至于英语口语？

这是青致学生最基础的能力。

邓老师被这四个字堵得一愣，倒是想起一件事情来。

她当时去o洲做了一周的学术交流，于是便托贺珣帮她代课。

回来的时候听英才班和国际班的学生们说，贺珣上课提最简单的问题，嬴子衿也回答不出来，听都听不懂的那种。

有时候，竟然还在课堂上犯困睡过去。

贺珣上课的时候自然没说什么，但是谁都能看出他生气了。

邓老师叹了一口气，欲言又止：“这孩子其实也挺难的……”

教学生，她一般是对症下药。

而且学习也确实跟天赋有关，不是所有人都擅长英语数学。

对此，贺珣没有发表意见，依旧淡淡：“可她占了她不该占的资源。”

没有嬴子衿，英才班那个位置就属于年纪第五十。

毕竟，英才班配置的都是顶级教师资源，哪怕是重点班，也不能比。

贺珣没再说话，他在看一份文献，上面是密密麻麻的英文。

但细看，这些英文却又和正常的英文不同。

这是中古英语，应用于1150年到1500年间。

比起现代英语，中古英语的语法要更复杂

又因为吸收了不少法语和拉丁语词汇，就更难了。

文献上的红字是贺珣做好的批注，他查了很多资料，但也只翻译出了一段。

现在懂中古英语的人太少了，哪怕是y国本土居民，都没有人用了。

想要找到一个会中古英语的人，无异于大海捞针。

贺珣揉了揉太阳穴，将手中的文献放在了一边，转而拿出了国际班的教材，开始备课。

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许是因为早上的英语课，陆放和应菲菲都老实了不少，没再去找嬴子衿的麻烦。

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