他挠挠小耳朵，不知道怎么说好。

叶南舟吃饭时都思前想后，没什么胃口。

晚上，叶南舟一边帮宝贝洗澡，一边看他靠在浴缸边缘跟黄色小胖鸭玩闹。

他一只手搂住软软的小团子，一只手捏起浮在浴缸另一头的淡蓝色小鸭子，用小鸭子的碰碰宝贝手里的小胖鸭。

他模仿孩子的嗓音，语调充满童趣地问：“小藕是不是很想~很想~跟陆陆哥哥一起上课呀？”

叶南舟方才问过袁铮，关于老师的想法。

老师的意思是主要听孩子和家长的，但建议尝试融入群体。

“唔？”

小鸭子讲话了呢！

可爱~

小藕头上绑着白色的毛巾，小脸嫩嘟嘟粉扑扑，他让黄色小胖鸭在水里动了动，回应蓝色小鸭子：“是的呢，小藕想跟哥哥一起~”

叶南舟一点一点地让小鸭子在水里浮动：“如果小藕很想的话，那明天就这样做吧~”

小藕乌溜溜的大眼睛瞬间被点亮，他刚才好像还注意到两个爸爸在商量这件事呢，没想到爸爸都答应了。

他扭着小胖鸭，碰碰蓝色小鸭子：“哇，真是太好了~小鸭子小鸭子，你要告诉爸爸，小藕好开心的呢~”

正拿着衣服往里走的袁铮，听见他们的对话，放心地笑了。

躺上床后，小藕恢复平日蹦蹦跳跳的模样，还让两个爸爸看他今天学的课间操。

他的小嘴巴呜哩哇啦地给自己哼背景音乐，小身体扭动扭动，跳得虽然不太有节奏感，但动作非常连贯，显然一天时间就已经学会了。

小藕刚跳完，就被两个爸爸同时抱住，他左边亲亲，右边亲亲，腻腻乎乎地表白：“爸爸，小藕喜欢爸爸！”

两个爸爸同时亲在小藕的两颊，亲得他小脸鼓鼓的，他一愣，而后笑得灿烂极了。

今天，小藕也是世界上最幸福的小宝贝呢。

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次日。

小藕被陆陆哥哥牵着小手，进入小学部一班。

有好些学生在打量他们，但是小藕都不害怕他们会突然上前询问什么，因为哥哥会保护他的。

陆陆则是挺胸抬头，第一次进课堂拥有一种莫名的喜悦。

小一班的班主任崔老师已经跟幼儿部余老师沟通过，初步了解情况，深感啼笑皆非的同时很欢迎小藕去班级坐着。

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