分给他们的吗？”

舒念点头，想了下，又摇头，“今天，没有。”

这孩子竟然主动对话了？

张蓉第一次在这么短时间里得到孩子的应答，简直是太惊喜。

她看着眼前的漂亮小姑娘，注视着对方黑黝黝明亮的眼睛，实在难以想像，对方会有自闭症。

“念念，你说今天没有，那老师是不是可以理解为，在今天之前，你都是把点心分出去的？是你主动答应，把点心分给其他同学的吗？”

张瑶瑶说吃不饱，唐礼也说吃不饱，自己吃不完。

浪费食物是不对的，他们在帮我的忙，是好同学。

舒念自我逻辑理解完，又点头，“没抢，是，好朋友。”

“是的张老师，我和舒念是好朋友！”

张瑶瑶开心的笑了，因为小伙伴承认自己是好朋友这一点。

唐礼也跟着笑，似乎得到舒念的承认，是一件很了不起的事情。

张蓉将两个孩子还是教育了一下，让他们以后不能再拿同学的点心。

而后特地和舒念说道：“念念，如果你吃不完这些点心，在拿的时候可以和老师说，我们少拿一点就好了。每个人只吃自己的点心，这是规矩哦，所有小朋友都要遵守。”

顿了顿，张蓉又笑着说：“念念，你今天表现很好，主动和老师澄清事实了，老师要奖励你一朵小红花，做的真棒！以后也要主动表现自己啊，比如点心太多吃不完，上课时间要去厕所憋不住，玩游戏的时候太渴要喝水……所有你想做的事情，都可以主动举手，告诉老师……”

舒念想到自己今天吃完了所有点心，并没有剩下。

犹豫一会儿，缓缓举起手，“老师。”

张蓉有些激动，压制自己的情绪，尽量语气平静，“嗯，老师在呢，念念你说。”

“我今天，吃完了。”

舒念觉得，自己好像能吃完所有点心了，并不需要减少一些，如果老师减少了，那自己就吃不饱了。

“我能，吃完。”

张蓉不禁笑了，点点头，“嗯，念念真棒，可以自己一个人把点心吃完了，以后也要继续努力哦！”

张蓉离开，张瑶瑶和唐礼一下子围过去，两人叽叽喳喳。

“舒念，你自己把点心吃完了？”

“舒念，你现在是不是能吃得下好多小零食？”

“真是太好了，我们以后可以一起吃好吃的，我偷偷带了彩虹糖，你不要告诉老师，我分给你。”

“我也有，我带的是巧克力豆。”

对于之前的误会和大打出手，孩子们很快忘记，甚至连纠结和芥蒂都没有。

在他们心中，分享食物是一种快乐，帮助朋友解决困难也是一种快乐，如果小伙伴不再需要帮助，那就换一种方式，大家一起分享快乐吧！

对于吃货小朋友而言，没有什么是一顿小零食不能解决的，如果不行，那就两顿。

放学的时候，张桂花来接孩子，被老师叫住，留了几分钟。

而后，才带着孩子离开幼儿园。

回去的路上，张桂花心情很激动，想到老师说起孩子在幼儿园里的进步表现，眼眶都红了。

我家念念，会主动和老师说话了。

我家念念，可以表达自己的想法了。

我家念念，在慢慢变好呢……

临睡前，张桂花忍不住和老伴儿分享这个好消息，“老唐，我这心里啊，热乎着呢。你记得不，咱俩结婚那时候，你给我送了一罐野蜂蜜，那个甜啊……现在我这心里，比那时候还甜。”

唐庆国也是心头震荡，情绪复杂。