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你们做什么,徐老师又没得罪你们,你们没有任何证据就造谣别人,良心不痛吗?”

隔壁办公室的老师们拦在徐老师的办公桌前。

对面办公室的一个老师冷笑:“对,我们是没有证据,但空穴不来风,她既然没有收过学生家长的礼物,今早跑什么?”

“照你说的,她都跑了,这会儿又回来干什么?”

“谁知道呢,要么就是怕逃跑罪加一等,所以又赶紧回来了?”

丁雪在一旁看着,又莫名想起了俞老师的话。

果然,俞老师说的很对。

人的品行,并不会因为职业的高尚而必然高尚,也不会因为职业的平凡而注定平凡。

一个人的品德修养是由其内在的价值观、道德观念和行为准则所决定的,不能单纯由其所从事的职业来评判。

要全面客观评价一个人,不能单以职业评判其品行。

在很多事情上,俞老师看的好像都比自己要更加透彻,就像是,经历的事情要比其他同龄人更多更复杂。

明明是一个比自己还小几岁的年轻人。

能这样清醒,不会被外界所蒙蔽,让大家都喜欢、信赖,应该很好才对。

但丁雪却莫名的,有点难受。

为俞老师难受。

就好像在俞老师之前的二十多年里,在她看不到的地方,曾经受到过好多好多不公平的对待……

两边还在吵,丁雪从莫名发散的思绪中回过神来,察觉到有什么异样,抬眼看去,果然,在这两拨吵架的人中,并没有昨天傍晚到刚才都十分激动的徐老师。

徐老师并没有加入吵架的队伍,没有跟人吵得面红耳赤,而是冷静的站在人后,手里捏着那个黑色小收音机。

丁雪定睛看去,猛然发现,小收音机里的磁带正在转动,按键按下去的位置,正好是录音键!

丁雪张张嘴,想到俞老师之前给过徐老师的那张纸条,立刻闭嘴,噤若鹌鹑。

很快,对面的老师中也有一人发现了徐老师的动作,立刻拽拽前方那个吵得最凶的老师衣摆。

“王老师,王老师!”

赵老师小声叫道。

冲锋在最前面的王老师不耐烦扭头:“做什么?”

赵老师用眼神示意她去看徐老师的小动作,王老师一看,嗤笑,大大咧咧张口说道:“徐老师,你该不会是在录音吧?你自己受贿了不说,还主动录音,是想要去自首争取宽大处理吧?”

徐老师看着王老师那嘲讽的脸,定定打量了足足五秒钟,把人王老师看的有些发毛,才笑说:“对,我录音了,如果你能保证你刚才所说的一切话都是事实,那你敢讲,我就敢认。如今上面或许正在严打,我等会儿就会将这份录音证据送到警察局,以有人因某种不可告人的秘密而恶意造谣中伤我为由报案,请求警察还我一个清白。”

“如果警察查证后,证实我并没有受贿,那么我手中这份录音证据,就会成为你进警局最有利的凭证!”

被怀疑受贿而接受警方调查,以及主动以有人恶意造谣自己受贿报案的性质完全不同。

前者她是嫌疑人,后者她才是受害人。