说完后话题一转,就拐到了她和陈香圆身上,“芳圆香圆,你们两姊妹还是要好好学习的,别学你哥,天天不着调。男孩子到时候出去打工有人要,实在不行就去干苦力,反正在哪儿都是混。
咱们姑娘家可不行,还是要学个手艺好。考个卫校,当个老师倒挺好,人轻松,工作也好找……”
一提起学习,陈香圆就头大,赶紧拉着芳圆找借口遛了。
和放假前同学们计划的“睡觉、看电视、爬山游泳”根本不一样,火辣辣的太阳晒得人不愿从屋内出来,又闷又燥的“夏乏”症让人有气无力,再加上那场突发性的全球病症地恐惧后遗症,家长们思来想去还是让孩子待家里写作业最稳妥。
在满山满林没完没了的“知了知了”叫声,以及浓浓地煮醋味中,陈芳圆熬完了初中生涯的第一个暑假。
九月份升初二,全年级打乱了重新按期末成绩再分班,两姊妹还是没能分到一个班。不过也就隔着一堵墙,平时下了课在走廊上就能闲聊。
对于九五后来说,英语是从小学三年级就开始学起的。但那之前的学生,都是在初中才开始接触这门课,而且又是农村乡下,一年学校有三五个英语老师就很不错了,那发音和口音,不能深究。
初二又加了一门物理课,这种理科就如同体育课,对女生十分的不友好。也就愣头愣脑的男生们才会物理电学感兴趣,甚至对着宿舍里时亮时不亮的灯泡虎视眈眈,想趁着宿管不注意拧下来研究研究。
因此,陈芳圆并没占到什么便宜,只能埋头苦学,笨鸟先飞。即便这样,还是有点儿偏科,总成绩在班上前五晃悠,十分不稳定。
期中考试后,老师来班上宣布,有个全市的中小学生作文竞赛,想参加的同学可以积极报名,海选赛是命题作文,选中了还能去市里参加复赛,当天写当天出成绩的那种。
陈芳圆有点儿心动,因为老师说,这个比赛如果评奖,对评选三好学生有帮助,在中考综合成绩评价上有加分。
只是,她理解的加分,和老师说的加分不是同一个意思,就这么稀里糊涂半蒙半骗的被忽悠参加了作文竞赛。
陈芳圆听过一句和“天生我材必有用”的自我安慰有着异曲同工之妙的话,大意是,文字也是有力量的,读的人可以透过你用心写下的文字,感受到你的真情实感。
大概是有着这种“真情实感”的灌溉,和运气的助力,陈芳圆幸运地得到了复赛的通知。
只是复赛就没那么幸运了,在一众优秀同龄学子中,陈芳圆瞬间被秒成了渣渣,拿了个参赛既有的优秀安慰奖。
不过陈芳圆自己想得开,奖不奖的不重要,她几斤几两自个儿还是有数的。来一趟也算长了见识,而且,还遇到了一个熟人——算是此行最大的收获了。
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作者有话要说: