但刘小麦尊重他。

“了不起。”刘小麦不走心地夸赞，“然后呢？”

然后——

自然是告诫刘小麦识相一点啦。

“我们都是林校长特别喜欢的学生，我们每次考试分数也高，林校长就喜欢提问我们，他说我们特别适合读书。”大高个正色说。

刘小麦：“……”

她想起来林校长跟她说的话了，也是说她特别适合读书，原来这是林校长鼓励小孩的模板吗。

说到这里大高个已经比较生气了，“你是三年级的学生，就好好听三年级的课。我们四年级和五年间的课上你不要总是跟林校长互动，还举手发言。你这样、你这样都让林校长看不到我们了！”

刘小麦夺走了属于他们的光芒。

这可不行啊，原来在课堂上出风头的都是他们。

刘小麦“哦”了一声，听懂意思了，但是她不理解。

“这有什么呀，我们都是公平竞争啊，我跟林校长互动时你们也可以，我举手的时候你们可以举得更快更高呀。”

“你总不能在四年级和五年间课堂上也这样……”大高个的两个小弟表示反对。

平白多了一份竞争，谁愿意。

“你们觉得不公平吗，那你们在我的三年级课堂上也可以举手和林校长互动啊，你们也和我抢机会不就行了。”刘小麦出主意。

这也行？

大高个他们互相对视着，都有点懵。

刘小麦挑衅道：“你们是不敢吗？你们都读四年级五年级了，难道还听不懂三年级的课？”

这当然不可能！

他们可是聪明的好学生，特别适合读书的好苗子。

大高个一咬牙，“我们肯定行，那就这样一言为定了！”

仔细一想，三年级的知识他们肯定都会，但四五年级的知识刘小麦就不见得会了。

他们这波赚了啊。刘小麦居然提出这种蠢建议。

“刘小麦，你等着吧，你肯定比不过我们，我们才是林校长最喜欢的学生！”

走之前，大高个他们还放了一波狠话。

喇叭花走了几步后，又好奇地看了刘小麦一眼。

刘小麦默默扶额。

算了算了，这也没什么。

小孩子才用癞.蛤.蟆吓人，大孩子都用学习竞争。已经很文明很和平了，不算多事不算多事。

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