“[图片][图片][图片]

来repo一下五中的认养活动。

博主是金城本地人,家就住在五中附近，是在刷短视频的时候刷到了“认养活动”，既不是某个大UP的粉丝，也没有在五中上过学——一开始看评论区,大家都在讨论什么“这不是水滴筹吗”“也没有什么珍稀动物”“高一学生做这个干什么,课余时间那么闲吗”,博主就产生了兴趣。

博主去网上搜了一下，找到了事情的起因：五中的小动物园算是历史遗留问题了，因为人手不充足，建造时安排不合理,且没有专业人士,所以小动物们的生活环境都不太好，但又没法直接取消。

刚进入学校的高一小朋友们看到了这一情况,就想出了“认养”。先是借同学（说实话为什么我上高中的时候就没有一个百万粉又好说话的大UP当同班同学啊）的宣传能力引流新账号,然后一边从学校和家长手里抠资助,一边把新的直播账号做了起来，获得了一批固粉,然后开办了线下的认养活动。

这些是前情提要,博主觉得挺有意思的，看到的时候正好可以预约,立马预约了14号上午。

不过呢，那些一开始就想好了要认养的粉丝抢号速度肯定比博主快,我排在一百多,算是第三批,那些羊驼豚鼠白鼬肯定是轮不着了，等我进去的时候只有鹦鹉了。

但让博主有些惊喜的是，进门居然还有纪念票根[图片],票根做得很漂亮，上面是小动物们的Q版插画，材质也不错。

博主就问（杠）了一下，说你们把认养人的钱拿来做这种东西会不会太浪费？接待的高中生小妹妹说这不是认养人给的钱，是做视频账号，网站奖励的激励资金，他们收到的每一笔钱都会定期做账，每月汇报，公开用途的。

至于为什么要做票根，是因为“希望即使只是一次性的认养活动，大家也能感受到我们的重视，并留下愉快的回忆”，不仅有票根，当场认养了动物的认养人还能拿到一枚很漂亮的金属纪念徽章。

博主当然知道成本不贵，但说实话，她这么一说，博主也想要认养了，博主本人不喜欢小动物，也不准备养，但认养一只虎皮鹦鹉又不贵，而且每周都可以过来看看。

比起收费的动物园，学校里的小动物园免费还清净，进入学校还给人一种“我变年轻了”的错觉呢。

而且晚上也能来五中的操场慢跑……当然，平时周末也是可以来的，只是博主找不着理由出门，如今有了一只记挂的鸟，出门不就很顺当了吗？

——当时博主心里是这么想的。

后来小妹妹还告诉博主：“预留了饲养、治疗和人工支出后，我们还会每个月计算结余，尽量把视频账号获得的资金拿来做一些小礼物，寄送给认养人。虽然都不贵，但希望认养人不会觉得自己只是给了钱，而是真的与这里的一只动物产生了经年的羁绊。”

动物不会说话，所以这些该由他们来做，小姑娘是这么说的。

博主惊了个大呆。

我掏钱，我掏钱还不行吗？

你们这活动策划是在银行当过经理吗？那我也没存百八十万啊，我只掏了小二百块而已！

总之，进门之前博主还是来看热闹的，进来之后博主就想要拿走只属于认养人的纪念徽章了……这群高中生指定有什么魔力！

因为想着要认养了，所以博主进门的时候大致扫了一眼，就往禽鸟馆那边去了。

拍了两张照片[图片][图片]，看得出来重新装修地非常漂亮，整个色系都是清新明快的，而且也没有什么味道，说明工作人员打扫地很勤劳。

博主好感倍增。

也有人在看其他小动物，但大部分人果然都在禽鸟馆前面，门口的志愿者告诉博主，说是可以进去瞧或者亲自挑的。不过其他人都围在外面，里面几乎没人，博主一开始以为他们担心鸟类投掷攻击才不进去呢，听了一会儿才发现什么叫做“挑鸟()”，那位楚姓同学正在帮大家挑。

一个百万粉的UP主，博主对她还挺好奇的。排了会儿队终于轮到博主了，就问（又杠）了一下，说虎皮鹦鹉那么常见，还那么多，其他动物就算了，鹦鹉完全可以卖掉吧？

楚同学还没说话呢，她旁边那只猫（是的就是你们想的那只，博主也不懂禽鸟馆门口为什么能蹲一只猫）就张嘴骂了博主两句，眼睛瞪得可大了。

楚同学脾气很好的样子，她说：“鹦鹉的智商不低，它们会知道的，也许人类不在乎，但每一只鹦鹉都在乎。?()_[()]?『来[]♂看最新章节♂完整章节』()”

真的是很孩子气的说法，但是博主听了莫名心里有点软，就问：“那有没有笨的？我想认养一只笨的。”

……对不起又杠了，嘴贱习惯了。

楚同学看上去很平静，完全不惊讶的样子，转头看了一会儿，然后钻进禽鸟馆，伸手招了招——禽鸟馆里面给鹦鹉们设置了高高低低的爬架，后来看视频的时候，博主发现她想要找的那只鹦鹉蹲在最上面，就这个嘴巴有点红的。

但当时这笨蛋鹦鹉没理她，然后，博主就看到，楚同学默默地踩着边缘的爬架爬上去，从大约四米多高的地方把那只鹦鹉取了下来，就这只，哈哈，现在它的名字是拿破仑了！

楚同学：“这只比较适合你。”

不知道为什么，现在打字的时候，总觉得这句话听着怪怪的。

总之，拿破仑是一只喜欢发呆，喜欢打瞌睡，但是一看到吃的就来劲，平时懒得搭理人的鹦鹉！它还会钻到猫的背上睡觉，它真的很笨！它嘴巴有点红，但是能飞很高，飞上去会不敢下来，总是在监控的角落里出没……欢迎大家喜欢拿破仑，喜欢也没关系，反正它是我的，嘿嘿。

出门时博主还有点舍不得，然后在门口看到了买周边的小货摊：这些周边都是按照动物们的形象来设计的，虽然没有拿破仑，但看到一条绣着鹦鹉的刺绣挂件，博主还是没忍住花了钱……然后离校时就发现自己买了三个小碗一个塑料水杯一个帆布袋和一叠明信片。

() 虽然都是预料之外的支出……但是想到这些钱会花在动物们的身上，也可能变成给认养人送的小礼物，就觉得不亏。

而且这周边还真的能用耶！

总之，repo就到这里！整体购物体验（嗯？）还挺满意，下次再来！”

这条长repo有八千多点赞，三千多条收藏和四千转发，只要搜金城五中认养活动就能看到，整体正面的repo让大家看得都挺高兴的。

忙活了整整两天，几人闲下来后，第一件事是做账，第二件事是——

安诗言：“得雇人！”

他们毕竟才高一，饲养员、兽医等都雇了，但还需要雇佣一位年轻的统筹工作者，要能完成直播工作，做账目，写动物相关的文稿运营官方账号，对接周边和礼物……那好像一个人还不够。

这段时间都是由他们几人分担着这些工作，但既然自然馆已经走上了正轨，也该把一些细致又耗时的工作交出去，高中生们只要负责审核就好。

安诗言叹气：“还有点舍不得呢……但是真的太累了，而且期末要是考不好我真的会死！”

刚去跑了个腿的唐哲推门进来：“曹老师说学校准备让校报刊登一下我们的认养活动，你们谁来写报道？”

几个人瞬间把手指向对方，同时被三根手指指着的常一欣：“……？”

常一欣：“行吧，我来，到时候署社团的名字。”

因为有社团，他们申请到了一间活动室，距离自然馆不远，常一欣掏出本子开始打草稿，环顾一圈：“楚听乌呢？”

常一乐：“啊……她说她出去打架了。”

常一欣：“？”

常一乐补充：“打猫，不是打人，是打猫！”

常一欣：……这比打人更难讲啊！

-

楚听乌正在蹲守狮子猫。

自上次她把猫塞笼子让狮子猫记了仇之后，楚听乌偶尔也会在三五五身上闻到狮子猫的味道，说明这两只猫宿怨已久了。

楚听乌把遛约克夏程程的工作交给三五五，也是因为她上学的时候，三五五经常在学校里来往，楚听乌在上课，她也会自己找乐子。

既然这样，让猫妈妈遛个狗也算是休闲活动了——三五五聪明，程程乖巧，但半路杀出来一只狮子猫。总不能每次遇到了都让程程劝架（何况劝不动），所以楚听乌决定一劳永逸，把狮子猫打服。

系统很支持：“崽崽，你已经训练过很久了，以你的体型，我相信你可以做到的。”

想到自己的训练对象们，楚听乌一时陷入沉默：

也对，打不过老虎但可以打得过狮子……猫。

不过，虽然“战斗”对象只是一只猫，楚听乌还是很谨慎的——

她对狮子猫的性格有点了解，对方胆子大，记仇，而且战斗力其实不太弱，在三五五来学校之前，它一直在几只校猫间横着走。

行动前，楚听乌先询问了

三五五狮子猫常去的位置，然后一人一猫很快埋伏起来。()

狮子猫最近喜欢在桦树走道下面刨坑，果不其然，没过多久，狮子猫就出现了。

?本作者萨巫提醒您最全的《系统把我识别成了猫》尽在[]，域名[()]?『来[]+看最新章节+完整章节』()

有老教师散步到附近，这只不怎么亲人的猫咪就立刻警觉抬起脑袋，然后长毛一甩，就要绕到树后。

就在此时，楚听乌从天而降，狮子猫一愣，刚要做出前扑的姿势，楚听乌就一手按住它后颈，一手按住她的两只前爪，用腿夹住它下半身，把这只白猫按到在草地上。

狮子猫：“喵喵喵？”

只是路过的老教师：“？”

他看到这位同学按住了猫，刚要出声制止，就发现猫骂得更大声，精力十足，完全看不出受伤亦或者怎样……仔细一看，这同学用的是巧劲，小猫没有受伤，但是疑似受辱。

因为在猫咪停下喘气时，这个小同学也“喵喵喵”开口，然后猫骂得更大声，如是反复几次，猫终于不说话了。

老教师：“……”

这是在玩什么呢？

他正疑惑，楚听乌松开了手，起身，狮子猫立刻逃窜，像一道飘忽的白影。

老教师刚“嚯”了一声，暗想“你放走了还不知道猫会怎么报复你”，就看到那平静站着的小同学突然由静转动，“唰”一下身影就蹿了过去，然后再次一扑，一按，一夹——猫咪和人重复了几秒钟之前的动作。

猫开始骂人，人开始“喵喵”地教育猫。

本来那只白猫已经安静下去了，一脸生无可恋，一旁突然出来一只玳瑁，抬爪打白猫的头。

又一阵混乱之后，草丛恢复平静。

老教师：“…………”

他看到小同学松手，然后白猫窜出几米，突然转头，要回来袭击那只玳瑁，然后再次被抓，又被放，又跑，又被抓……如是七次之后，白猫再次被放时，已经不跑了，它趴在原地，茫然地看看人类，又茫然地看看玳瑁，发出一声娇俏又委屈的：“咪！”

然后，它慢慢退后，一边退后一边“咪”，最后消失在了桦树后方。

老教师听到小同学摸了摸玳瑁的背：“好了，现在它应该不敢再来欺负你和程程了。”

看着其实比白色狮子猫还要壮那么一小圈的玳瑁，老教师陷入沉思：究竟是谁欺负谁？

他也没有上去打招呼，只默默地看着小姑娘带着猫离开，走之前还朝他喊了一声“老师好”。

老教师：“嚯。”

当天晚上，他颇有灵感地写了一篇小散文，记录了今天发生的事情，投稿到了金城日报上，顺带也刊登在了学校的校报上。

“……也许，这位同学明白，训猫也如训人，可以用‘七擒孟获’，也可以‘打一棒子给一个甜枣’，只是今天我只看到了棒子，不知道她明天会不会过来把甜枣补上呢？我不知道，猫也不知道。

我好奇着，猫盼望着。

但也许猫并不盼望着，如果明天她来了，猫大概会关上门，大叫一声：别来！”

() 这份短文恰巧和认养活动的报道位于同一页()，不知道排版人排版时是不是也带着淡淡的揶揄。

不过?()?『来[]?看最新章节?完整章节』()，楚听乌看到报道时，已经是一周后了。

她把书收拾好，背上书包：下周又是月考，得带回去复习。

还有错题本和笔芯，都用完了，回家路上可以顺带买一下……这周末抽出时间可以去攀岩，不过野攀不行，实在没空，说起来夏哥看到她身手不错，还说可以给她介绍一个武馆……楚听乌把这些事在脑海里过了一遍，又有一搭没一搭地和系统闲聊着，突然收到了一条消息。

是宠物沟通师认证机构发来的，那位熟悉的负责人说有一则委托。

“委托人家里有两只猫，一只是胆小怕生不亲人的布偶，还有一只是亲人的橘猫，委托人很喜欢布偶，但布偶总躲着她。她希望你能调整一下布偶的性格，不然她就只能把布偶送人了。”

楚听乌皱了皱眉，她不太喜欢这样的说法，但有人养猫是当亲人，有人养猫只是当宠物，对后者来说，不亲自己就送走，也正常。

楚听乌：“如果天生性格就是这样，那我也没信心调整，不过我可以帮忙看看。”

委托人希望上门完成，给了位置地点，虽然有官方机构作为中介，但楚听乌还是问了下系统是否会有危险——系统停顿了一秒，表示没什么问题。

于是她买上作业本和笔芯，背着书包便上门了。

-

李韵坐在客厅里，客厅的其他门都关着，两只猫一只蹲在一旁的沙发上，另一只则缩在离她最远的沙发角落里。

她想了想，对着那只布偶招手，小声说：“缘缘，缘缘？”

布偶毫无动静，李韵便拿出逗猫棒和小布老鼠玩具，放在沙发外头，她低头看时，发现布偶往角落里缩了缩，双眼在黑暗环境下微微反光。

她正要再做点什么，就听到门铃响了。

果不其然，门外是她今天邀请的小客人。

小客人脚边还蹲着一位客人，一只毛发蓬松的玳瑁猫。

李韵先看了眼猫，然后打量了一下这名背着书包的学生，轻“咳”一声：“是小楚老师吧？能让我看一下你的证件吗？”

眼前的高中生和她差不多高，短发，此时抿唇看着她，“嗯”了一声，掏出证件。

李韵作势验过之后，请了她进来。

在她以主人的身份解释两只猫的问题时，她注意到，高中生左右看看，似乎在观察室内的监控。

李韵：“我平时总出差，就靠监控看看它们，所以它们不亲我也正常，但昨天我想抱缘缘，缘缘挣扎的时候还划了我一下——”

她伸出手给对方看：“虽然没有出血，但我想了想，如果它实在不喜欢我，还是送去给其他人养吧。”

李韵注意到，小姑娘盯着她的手指看了会儿，慢吞吞地点了下头。

那只玳瑁也大摇大摆地跟进来，扫了眼橘猫，自己蹲在沙发一角，尾巴一

() 甩一甩。

李韵：“小楚老师，您看一看，这性格能改吗？”

但让她有些疑惑的是，楚听乌既没有去找沙发下面的猫，也没有用猫语喵喵沟通，而是平静地看着她，露出欲言又止的表情。

最后，楚听乌还是低头，轻轻“喵”了两声。

沙发下那只布偶也发出了“嘤嘤”声。

——“她不是你的妈妈，对吧？”

——“呜呜呜，妈妈出门了。”

李韵并不知道，一人一猫的对话内容其实是这样。

她只是听到眼前的小姑娘说：“不用改，它真正的主人回家，它就不会躲起来了。”

-

在进门时，楚听乌就发现不太对劲。