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06.恶魔梅菲斯特(2 / 2)

雀儿喜一演唱完,股东欧阳小姐立刻为她鼓掌。

欧阳小姐讚叹不已,「这旋律真是绝美!富含优雅又充满破坏力,我彷彿听见梅菲斯特菲勒斯的诡笑,真是太棒了!我自詡站在音乐殿堂前端,却是从未耳闻这版本的《浮士德》,敢问这旋律是出自哪位高人之手?」

我不禁微笑。

听不出来正常,这旋律只会有我和雀儿喜两人知道——因为那是我昨晚熬夜写下的原创曲。

作曲时我脑中全是雀儿喜如鬼魅般拖我入水的模样,但写到后头,我回想起在更衣室的勉励话语,雀儿喜时而像朋友时而像恶魔的形象化成音符,不知不觉间写出既阴暗又充满魅惑的曲子。

早上赶着上课,我并未关掉笔电,画面停滞在已完成的作品,大概是雀儿喜后来回房时看到我的作品,进而将旋律套用上《浮士德》的歌词。

欧阳小姐热情地说:「请同学务必告诉我这位神秘的作曲人是谁?」

在这么多同学面前演出我的曲子,还获得股东欧阳小姐的讚赏,我应该感到机会难得才对,但......

雀儿喜突然将视线落在我身上,她的眼神彷彿在询问我的意见,只稍我点头同意,她就会在所有师生同学面前大声说出我的名字,让我获得青睞与关注。

然而,我对雀儿喜摇头。

请她不要将我的名字说出来。

这决定想必没有人能理解吧,雀儿喜肯定对我很失望,她如此费心思的将我的作品呈现给股东和老师看,我却摇头要她别说出来。

没想到,雀儿喜笑了。

「这位神秘的作曲者相当害羞。」雀儿喜微笑着拒绝股东的要求,「作曲者认为现在还不是好时机,请容我婉拒股东的青睞,但我能肯定的是——」

雀儿喜笑得非常开心,「这位神祕作曲者,将助我成就梦想。」我的直觉告诉我,她认可我的决定。

皮埃尔老师请所有同学一起评分,以举手投票的方式,决定谁有资格担任《浮士德》的诱惑恶魔梅菲斯特菲勒斯,结果不用说,是雀儿喜获得压倒性票数。玛莎经不起屈辱,脸色难看跑离舞台。

当晚我回到宿舍房间,我打开门看到雀儿喜的床上摆着没看过的书籍,这次的书单和以往都不同《别害怕游泳》、《从惧怕到爱上~分析游泳姿势~》和《美丽又危险的自由潜水》,全都是和游泳有关的书。

她该不会......在用自己的方式反省昨晚的事吧?

我走到书桌,看见我的笔电已被闔上,上头贴着一张便条纸写着【thissongissobeautiful,iloveit.】

这首曲子可是我想着差点溺死而写下的,我看着她的讚赏词,有点哭笑不得。

如果是刚到学校的我,在那师生与股东都在的场合,我一定会毫不犹豫说那是我的作品,藉此获得青睞与名声,顺利的话还能获得股东欧阳小姐的提携,未来有机会进入她的商业版图中工作,届时名气、财富、社会地位都将是囊中之物。

但这么做并不「聪明」。

现实是,一旦雀儿喜在那么多学生面前说出我的名字,我将从「断过手指的无威胁转学生」变成「和雀儿喜交好的新星」,在那之后将会是校园噩梦的开始,詆毁、威胁、言语霸凌将随之而来,在还没获得我要的成就前,我就会被这些攻击消磨掉光芒。

「李苹柔。」

在我沉思时,雀儿喜回到房间了。

「你今天的选择很聪明。」

我对她笑了笑,本来还想说些什么,但想想便罢了,她已经知道我的意思了。

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作者的话:有一种默契是你懂我~