看着何小宁不知所措最后灰溜溜出教室得背影,江洵在反省自己是不是真的反应太大了,虽然知道自己没有立场没有身份不开心,但面对宋然的时候他真的没办法控制好自己的情绪。
他看到何小宁主动教宋然,看到他们俩凑那么近,他心情瞬间就不好了,他怎么都控制不住自己愤怒的情绪,他知道这个可以归为醋意,但是是无名无分自作多情的吃醋。
宋然有喜欢的人,何小宁看着也不像是喜欢宋然,江洵觉得冷静一下把心中的情绪压下去些。
但当看到宋然终于正确算完题脸上露出兴奋如释重负的笑容,一想到这笑容来自于何小宁教会了他题,一股酸味涌上心头江洵还是没忍住,他问宋然:“宋宋,你知道资源合理利用吗?”
宋然没听懂一脸茫然:“啊?”
江洵看着宋然静了半晌,还是选择很直白的说了出来:“我数学虽然不能说是很好但教你应该没有问题,我作为你的同桌坐在你的旁边,对你来说应该就是很好的学习数学的“资源”,你为什么要舍近求远去问前桌呢?”江洵说着语气居然越来越委屈,看着宋然的眼神也逐渐变得像被抛弃的小狗一样可怜兮兮的。
宋然一愣:江洵不开心的原因居然是这个?是因为明明作为同桌我却不问他,他感觉自己被忽视被抛弃了吗?
宋然拼命忍住想像摸大狗狗一样摸江洵头的冲动,笑着回答:“原来是因为这个呀?不是我专门想问何小宁,是刚刚被魏建国抓去年段室的时候他安排我和何小宁结对子,他教我数学我到时候是要请他吃饭或者送东西给他作为报答的。”
知道原来不是宋然专门要问何小宁,也不是何小宁特意要教宋然后,江洵心中的不快散去了大半,但他听到要请吃饭送东西他还是不太开心:“你问我,我不要报答的。”
“其实我在年段室的时候也问过魏建国为什么不让你教我,我们刚好又是同桌你数学又好,但是魏建国说你是班长也是学生会主席,事情比较多怕你太忙了没时间。”
再听到宋然说他有主动问为什么不让自己教他时,江洵心情一瞬间又恢复了,甚至变得愉快了起来,嘴角都不自觉挂上了笑容。
嘶——男人的脸都是变得这么快的吗?
“他瞎说,我有的是时间。你等等,我这就去跟他说我有时间,我的同桌自己教。”离下一节上课只有五六分钟的时间了,江洵说着已经起身打算充分利用好这几分钟去跟魏建国沟通。
看着江洵离开的背影宋然心中雀跃开心的情绪蔓延,连脸上也控制不住挂着灿烂的笑容:江洵是去跟魏建国说他要教我!他说我的同桌!
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