“学生战争的本质？”余深冷笑，“除了让学生们弱肉强食优胜劣汰以外，难道它还有什么其他动人的用途吗？”

“为什么连你也这么想？”梁卿书有些不可思议，“学生战争不过是测试能力的游戏而已，你看，我们连暴力都是禁止的。”

余深并不同意他的话：“但是暗处的暴力，从来都没有停过。”

就在前不久，他亲眼看到了新校区的男生们欺负王若兰。

“暗处的暴力，那不是我们能管得到的范围。”梁卿书也笑了，“难道你是以为，没有学生战争，一所学校就一定不会发生恃强凌弱的事情了？”

余深的反应稍微滞缓了一下，好像是没听懂“恃强凌弱”这个词。

“恃强凌弱——依仗自己的强大去欺负弱小。”梁卿书格外有耐心地给他解释，“我想你应该比谁都清楚，从古至今，这样的事在全世界范围都从未停止过。”

余深默然。

他知道梁卿书是在暗指他幼时的经历，对于饱受战争苦痛的他来说，确实是比谁都清楚强大者的无情。

“但是学生战争不一样。”梁卿书的声音忽然变轻了很多，听起来宛如某种引诱，“任何人，只要他有超脱于这个框架的勇气和谋略，他就能逆转翻盘，而这与他的先天条件完全无关——你不觉得吗？”

余深不置可否：“但是每个人的筹码数量是不同的，何况智商和情商这种东西，先天也有差别。”

“你错了，余深。”梁卿书说，“我们规定了每个人的筹码一开始都是100个，包括我也是。我一年级进入这所学校的时候，并没有多拿哪怕比别人多一个的筹码。”

余深回道：“你还挺自律。”

“这不是自律不自律的问题，这是规定。”梁卿书竟没在意他的话，继续道，“筹码的事先不论，像你刚刚说的情商还有智商这种东西，虽说是和先天有关，但靠后天的习惯和勤奋也能培养。”

“而你如果要求所有人的培育环境都一模一样的话，那也未免太强人所难了。”

“我们可是在尽力保证公平了。”

余深没再接话了。

他的神情有些模糊，像是同意梁卿书的部分观点，又像是找不出什么有力的佐证来反斥对方。

“怎么不说话了？”梁卿书看着他沉默不语的样子，笑道，“难不成是被我说服了？”

“我说不过你。”余深只好撇开话题，“我的汉语还没有这么好。每说一段话，我都要提前在心里打好草稿。”

“是吗？”梁卿书一副不相信的样子，“我看你劝高涵他们的时候，说话不是很利索嘛。”

余深：“你偷听了？”

“声音那么大，随便一个有心关注的人都能听到好吧？”梁卿书似乎因为这话有些不高兴，“麻烦你对你自己在人群里的显眼程度多一点意识，谢谢。”