他们不知道顾平生会有什么折磨人的手段，但未知往往是最令人恐惧的，五名学生恨不得将自己埋进地里去，那一刻，甚至有了轻生的想法。

是顾平生狠狠一拍巴掌，响声如惊雷，将他们满脑子的胡思乱想给拍散。

顾平生一连拍了三下巴掌，手都给拍红了，才唤来全班人的注意，心想也不知道这学校里有没有扩音神器小蜜蜂，有的话他一定要申请一个来用。

他敲上黑板：“看你们的同学干什么？看这儿。”

学生们面面相觑，不懂他是什么意思，难道顾平生写这两个字不是为了批评谴责之前举报他的学生？

事实上顾平生还真不是。

顾平生居然让他们讨论“举报”有什么意义。

话一出，所有学生脸上都是同一种懵逼。

举报，不就是举报别人，还有什么特别的意义吗？

顾平生点了几个学生起来回答，一半觉得是学校惩戒人的手段，一半则说不清楚。

他们不是在含糊其词，他们只是不明白。

于是顾平生看着他们，目露柔和：“看来大家都认为举报是个坏事情。”

“但是，如果没有举报的存在，那些无法被执法者所看到的阴暗又要怎么大白于天下？”

学生们唔了一声。

“举报了偷菜的人，能还庄稼地一片安宁；举报了霸凌的人，能还受欺者一份公理；举报了违法乱纪的人，能还世人一份正义。建立这样的秩序与美好，才是举报该有的意义。”

“聊完了其一，我们来聊其二，也就是我被举报的问题。”

五名学生刹那间心里一紧，他们有种果然如此的感觉。

顾平生刚才绕那么大一圈子，果然还是为了惩罚他们。

“这一件事就不让你们讨论了，作为当事人，我还是有几分发言权的，也就直说了。被人举报这件事，让老师我有点生气。”

生气的词一出，就像是被轻轻放下又被瞬间猛抬，五名学生有种想哭的冲动，更有种心灰意冷的恼怒，破罐子破摔抬起头。

他们以为会看见顾平生冷笑的模样，却没想到，笼罩他们的是如水温柔的眼神。

温柔得像是幻影，让他们恍惚以为自己神志不清。

“但！是！”

顾平生抑扬顿挫的两声喊，瞬间把学生们喊精神了。

“我事后站在你们的角度去想，居然想不到能够解决的办法。咬死不承认是硬气，但棍棒打在身上，有谁不痛苦，又有几个人能挺得下来？更何况根本就不是自己做错的事，却要承担这么苛刻的惩罚。”

前排的学生听着顾平生为人开脱的话语，忍不住问：“那老师，你是原谅他们了吗？”

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