一个高校生?

韦澜郑重地点点头。

行吧，董教官无奈地摇摇头，为了防止舞弊和泄密，竞赛答题过程是全程保密的，但我们可以从AI中查到这个答题的队伍编号，然后你就可以去找他们对应的成员了。

不过现在，韦教授，你还是先打分吧?

韦澜毫不犹豫：一万分。

董教官：

董教官气笑了，转身冲蒋渊良说：你们教授是不是累糊涂了?

蒋渊良尴尬地站在那里，手里捏着半张纸巾，不知道该摇头还是点头。

你不懂，韦澜目光灼灼，在科研上，一个天才的价值要远远超过成千上万的庸才。

如果可以，我想给它打分正无穷。

旁边负责组织工作的老师也要哭了：不行啊韦教授，不能这样乱来啊，太破坏平衡了。

直到考试结束的前一刻，排行榜都是实时公布的，分数也是公开透明的。给这样一个小队一次性加太多分，会影响咱们竞赛的公平性，您看加10分怎么样?

韦澜眉头皱起：才10分?

打发叫花子呢?

组织老师哭笑不得：真的不能随便加啊，这要是传出去，对韦教授您本人的影响也不好。

这次参加竞赛的学生中有很多人背景都很强硬，万一他们不服气，回家添油加醋地一说，您会被说成与考生勾结的!

我不管。韦澜也有些恼了，这个答案它就是值!

两人争执不下，最后还是董教官无奈地站出来圆场：好了好了，真是倒了霉了，你们这群科研工作者，怎么吵起来比我们兵痞子还不讲理?

我去查这个小队目前的分数。你给他打个合适的分，让他进入前10，总可以了吧?

韦澜还是皱眉：才前10?

董教官大咧咧地说：已经不错啦。又能参加后续比赛，又不会显得过分亮眼，这个小队的学生也应该满足了。

他粗犷的嗓音在房间内飘扬，其余老师听了，犹豫片刻，也默默附和地点点头。

比起韦澜要求的第一，第10的确听上去更可行一些。

唯一不满意的只有韦澜。

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