当了这么多年的老师，学生是在认真听讲，还是走神溜号，甚至学习的专注程度，他多少都可以看出来。

对方显然是全神贯注的听讲，对知识的吸收也非常好，他讲一个知识点，从对方的眼神里他都可以看出来是听懂了，这让他很是松了口气。

刘老师倒是不知道什么酸梅汤，只当时学生晚上好好休息了，很是欣慰，他就担心对方一直偏执下去，没有精神还是小问题，就怕熬着熬着身体会吃不消。

下课后，刘老师怕他重蹈覆辙，走到学生身边夸了几句，让他好好保持这种精力状态。

“刘老师，我，我不是睡觉睡的好，是喝了这个，感觉精神了不少。”学生掏出酸梅汤来解释了一句。

昨天晚上他还是熬夜了，早上的时候感觉困倦的厉害，喝了之后状态就好不少了。

不过要说困倦的话，倒也不是没有，起码他课间十分钟都能睡的死死的，同学的说话声都吵不醒他，但是铃声吵醒他之后又可以提神专心学习。

而这种专心状态下学习的效率确实是非常的好，陈铭感觉自己学起来比之前容易多了，脑子清醒了很多。

这让他忍不住为之前的错误叹气，其实他之前不是没有发现熬夜对学习状态的影响，只是一开始的时候没有发现，以为自己熬夜补上，之后就不熬夜了，状态可以恢复。

只是那只是他的一厢情愿，而等到后续发现自己不行了，也发现了问题，却只能饮鸩止渴，因为他缺的多了点。

如果说话的人不是自己的学生，刘老师差点以为自己听到的广告台词，不然这说的也太浮夸了。

刘老师以为这是什么功能饮料，然而在饮料瓶身上一看，就知道这是酸梅汤，至于功效什么的，完全没有说。

刘老师还想再问下，但是看到周围的学生都在睡觉，陈铭看着也是想休息了，就不再问了，只是记下了酸梅汤的牌子，准备自己去查查看，刚好他下节课没有课。

刘老师离开，陈铭立刻趴在桌上休息恢复精力，闭眼都没有过多少秒，他就沉沉的睡去了，班上虽然偶尔有声音，但是大家说话的声音都很小，都清楚有些人需要休息。

刘老师回到办公室，忍不住和室内的几个老师说起了这件事，感觉有些不可思议。

“要是这饮料的效果真的这么好，那我也去买点回来。”刘老师说的真心，作为高三班主任，他也是忙的不行，学生来的早，他和学生一样里的早。

学生走的晚，他也是如此。

年轻的时候熬的住，可年纪大了，多少还是有些吃不消，不然平时也不会茶水不离手，除了润润喉咙，也有提神的缘故。

有老师好奇的问了下刘老师说的饮料牌子，刘老师直接报了出来，然后目光在年轻老师桌上的那瓶饮料定住，这饮料很熟悉啊。

“小胡，就是你喝的这个。”

小胡其实听着刘老师说就感觉是他买的这个酸梅汤，听他这么一说就发现果然如此，和刘老师讲解了一下，见对方若有所思。

刘老师当天也去下单了一箱酸梅汤，准备试试看这个酸梅汤的效果，如果真的这么有用的，他不光是想向学生推荐一下，也打算给自己的女儿

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