“……?”
这是要……要回去?
给了人又后悔?
这也太小气了吧?
行,不给就不给吧。
姚问把手心里捧着的栗子全放入了江与时的掌心。一只手的掌心,还没放满。
她刚收回手,脸颊还鼓着,就见他将栗子袋推了过来,说:“这给你。”
脸颊上鼓着的包“啪”一下就平了。
姚问等了三秒,见江与时把自己手心里那几颗栗子稳稳地放在了书本上,看上去没有后悔的倾向,她一把将栗子袋搂到了自己怀里。
都没敢确定一下这是不是全给她了。她真担心问了,他会说不是啊。
干脆不问。
袋子太大,她又被馋狠了,边听课边吃,吃了二十多分钟,袋子里还剩最后一颗时,江与时把自己的手机推到了她这边,示意她看手机屏幕。
手指剥着皮空不出来,姚问凑过头去看。
江与时的手机屏幕上赫然是一只直立着的猫,那猫浑身雪白,一对眼眸瞪得润圆。两只前爪扒着一罐猫粮,恰好搂在胸前。
这什么?
第一眼姚问匆匆扫过。
但不知道为什么觉得有些眼熟,看完她又回过头仔仔细细看了一遍,刚抬起头要询问江与时,就听对方问:“像不像你?”
姚问:“……”
她垂眸想了几秒钟,可能是栗子的甜度糊住了她的脑子,思维没能跟得上,一时半会儿想不出来反驳的话,一个字儿都蹦不出来。
行吧,看在栗子的份儿上。
到下午第二节 课,今天一天的课总算是上完了。
之所以用“总算”,是因为在把所有老师的课听完后,姚问觉得很费劲。
撇除周围吵闹的环境等这些影响讲课的因素,任课老师们的教学质量普遍低于她以前学校的老师。
一个省会城市,一个县级市,这其实原本就没有可比性,但她还是抱着不要低瞧任何地方、任何人的态度,在如此嘈杂的环境中尽全力把每一门课都听了。然而,结果与她预料中的并没有任何不同。
化学老师甚至只讲了二十分钟,讲得慢知识点讲不完就算了,其中还有十分钟在讲习题,之后就扔了一套试卷让大家做。在临近下课时说:“开学这么久了,咱们的课外补习也该跟上了。参加课后补习的找课代表报名。”
班里升腾起一股抱怨声。
大部分来自前排。
“你们不参加课外补习怎么行?瞧瞧你们能听得懂吗?我都不敢给你们讲太多。”化学老师和颜悦色地说,一副为学生着想的模样。
哦,是担心大部分人跟不上,不敢讲太多啊。