“那你想干什么！”

“我的建议是你不要太亲近它们。这种生物本来就不应该被人类察觉。”

“它们是什么？”

“是毛球。”

“我只是观察它们。”颜珠说，“又没有对它们做什么。”她突然想了自己的那些视频，“是你对我的视频干了什么对吧！你为了掩盖毛球存在的痕迹，把我的视频换成了猫片！！”

“如果这种生物被人类发现，那可就不太好处理了。”削苹果机说，“如果你想为了它们好，还是建议保持距离。”说完后，这台机器安静无声地滑走了。

等过了一天，当这群毛球们再出现在她的房间时，颜珠注意到了它们的变化。

那只小毛球依然戴着她送给它的小帽子，它显得非常神气，颇为自豪地走在毛球队伍的前列。就像是学习一般，其他毛球的头顶上也戴了东西。有的是小一块绒布，颜珠认出那是李婶做针线活多出来的布料，有的则是顶着半张糖纸，有的头顶着口香糖锡纸，有的是戴着餐巾纸，还有一个戴着一块有着波斯菊图案的厚纸片，波斯菊是漂亮的柠檬黄和澄澈的蓝色，如果忽略这是一块拼图的话，这的确是很漂亮的“帽子”。

所有的毛球们在那顶帽子的启发下，纷纷把自己装扮了起来。

“……”颜珠感觉自己正在目睹一场时尚的流行，虽然大部分毛球的装扮十分可笑。

她想了想，从自己的抽屉里翻出了两张手帕，用剪刀将手帕剪成布条。毛球们在收到这些布条后表现得极为兴奋。它们以颜珠为中心围成了一个圈尽情地抖了一阵毛以示感谢。

这场可笑的圆圈舞让颜珠足足笑了十分钟。

在颜珠大力提供物料支持下，毛球们的时尚之风正式开始了。手帕的布料被毛球们做成了各种各样的形状，有的是直接弄成帽子的形状戴在头上。有的则是做成了披风，更有甚者是将手帕围成了一个裙子系在身上，这条手帕裙上正好有花儿的图案，这只小毛球还特意将裙子的花儿图案居中。一开始颜珠不太明白它是怎么弄的裙子，后来在看到自己的展示柜后她顿时恍然大悟。原来这只毛球是照着娃娃的样子给自己装扮啊。

这意味着它们能够辨别图案，真有趣，颜珠想。

在这一周内，颜珠所有的心思都放在了这些可爱毛球的身上。她无视了那台削苹果机的警告，每天回家后她都会花上大把时间观察毛球们。

毛球们很喜欢甜的东西。相比起饼干，它们更喜欢奶糖和水果糖。当然，切成小块的水果它们也很喜欢。毛球们不像是小仓鼠，它们几乎从来不发出声音。颜珠坚信它们之间是通过一种神秘碰撞来沟通，又或者是传说中的心灵感应。不过动物世界里的老鼠们交流好像也不是通过声音，颜珠在日记里这样写道，动物们一定都有一套不为人所知的沟通方式。

在学校的生物课上，生物老师给他们展示了一只小白鼠。那只小白鼠慌张地在笼子里乱窜。它那副绝望的样子给颜珠留下了很深的印象。又小又软，真有点像是毛球。但毛球们比它聪明可爱多了。后来那只小白鼠在隔壁班展示时窜出了笼子，兴奋的学生们大呼小叫地想要抓住它，却不小心将它踩死了。