听了这话，最意外的反倒是谭御医。

他有些惊讶的看着自家三叔公兼师弟, 轻声问道：“之前王上给我的信件中并未提及此事。”

谭旻耳尖微动，笑着回道：“这是我向王上建议，临时决断，师哥没听说过也正常。”

谭翺闻言似乎还想要再问什么, 可是眼睛瞧了瞧夏应, 又看了看门外一众周人, 便知道现在不是个提问的好时候，便微低了头，没有开口。

夏应则对这个建议并没有什么异议。

于他而言，经过这段时间和原住民的接触，自然清楚如果想要拉动这里的发展，那么就不能只从单一层面进行，需要多点开花。

什么农业工业军事经济，都得齐头并进，勇攀高峰！

而这些都不可能让学生们亲力亲为。

他们现在掌握的东西完全可以算得上是降维打击了，学校人数也不少，但是相比较于原住民的人数、世界的广大，还是显得有些单薄。

既如此，他们需要做的就是动脑子，该做方案的做方案，该做研究的做研究，具体实施还是让原住民自己去做。

那么培养人才就是当务之急。

齐国已经开始了教育改革，算是抢先一步走上正轨。

周国如今也能有人来到琅云求学，起码没有输在起跑线。

而琅云本身也不准备藏私，毕竟他们的目标是回家，原住民学得越快越多，他们回家的步伐就越快。

退一步讲，这些都是普普通通的周国人吗？

不，这分明是一个接一个的任务发射器，积分派送机！

恐怕从他们踏进校门的那一刻起，各个专业就都盯上了他们。

于是夏应多问了句：“有想要学医的吗？”

谭旻笑着回道：“有的，跟随我来的谭家人均是郎中出身。”

夏应也想起了之前曾提起过此事，脸上便露出了个笑容，声音也轻快起来：“如此便好，多学习些总归是好的。”

而这句话让周人们颇为感动，只觉得仙君慷慨，能让他们学到仙人之法。

夏应也格外高兴，耳边似乎响起了属于积分的“叮叮叮”声。

虽然缘由不同，但是两边都是同样的快乐，也算殊途同归。

于是心下满意的夏副会长便走上前，与他们交谈，起码在众人进校之前了解一下他们要报名的专业，这样也好分配任务。

而两位谭氏子就站在原地，没有挪动。