“你跟你对象为什么分了？”周青答非所问。

祝挽也不想理她，转头就走了。

周青挑挑眉，又嘬了口茶。

当天晚上江怡也是给祝挽说清楚了，她告诉祝挽自己的朋友怎么做仅代表自己，也许她们是好心，但自己真的不需要。

然后她还说自己对祝挽第一印象挺好的，再编的话就烦了，所以就让她们两个对彼此的印象都停留在最好的时候吧！

…

“周青，你来级段室一趟。”周青听到手机振动，打开消息看到这个。

看了下时间，啧，这转眼就十一月十号了啊！明天好像是光棍节，周青拉着外套下去的时候，脑中这种想法一闪而逝。

“周青啊，你来了啊！”年级长看周青过来，招呼着她坐。

“你看你这接手四班是也有段时间了吧。”周青刚一坐好，年级长就迫不及待的开口了。

“对，”周青算了下时间，“两个多月了吧。”

“你看咱们黄老师这身体也就这样，所以说后面这两年四班还是得靠你撑起来呀！你一定要多用点心，多去听听课，像黄老师这种比较有经验的老师多询问一下，这四班不能砸在你手里啊！”

说完年级长把一张表递给了周周青，“你看一下你们班这两次考试，一本人数都有点不太够呀！跟其他三个班比起来，严重的断层啊！你看看人家这个是平行班，他的一本人数都快有十个了，你们班就十几个，这就没办法交待啊！”

“而且你这整天也是朝学校里面请家长，搞的花里胡哨的，那我感觉这也没啥用啊！”

周青乖乖听着，不吭不哈，好歹一年了，也学到点东西了，悲哀！

“我仔细翻了翻你们的成绩册，你们班这成绩断层也太严重了呀！”年级长皱了皱眉，继续说道。

“是有点严重，我也在一直的，就是想办法想去努力解决这个问题，但是好像因为没经验，有点力不从心。”周青点点头，连连赞同，话说的那叫一个漂亮。

“你看，这就是我前面说到的问题了嘛！”对她这个回答年级长挺满意的，又扯了回去“所以说年轻人呢，没有经验，还是得多看看前辈怎么做事情！”

“对，”周青笑着点点头，“是这个道理。”

“嗯，然后你们班设置那个，你上次跟我说的要请家长那个东西，我觉得想法是挺好的，但是你看看这好像没有成效啊！”

“是这样的啊，我觉得这个东西嘛，是个持久的工作，有些家长你请一次两次，他可能就不放在心上，到底说教育教育说是我们老师的事情，但还是需要家校联合不是吗？”