虽然没有指名道姓，但是针对的就是他。

少年恼火的表情凝固了一瞬。

他很快收起表情，用力清了清嗓子，“我林间羽会在乎这种程度的语言攻击？那个无能狂怒的玩家在我眼里就是个小丑罢了。”

“可是……”

“没有什么可是。”

他的眼神慢慢沉了下来，声音像是染上了一层寒霜：“和那些不堪入耳的话语相比，这又算的了什么。”

丢下这句话，林间羽不愿再多言，闪身离去。

没多久，他又收到了另一处的呼叫。

“什么事？”

他压下刚才一番话带起的烦躁和不悦，尽量保持平和的态度和客观的语气，“又是哪个班级的家伙闯祸了？”

“……都不是。”

来自校园清理角的工人鬼颤巍巍地求助：“大人，我想冒昧地向您询问一件事。校长它，它怎么来亲自刷厕所了？”

“？”

林间羽怀疑自己的耳朵出了问题。

他立刻将自己的意识覆盖到问题发源地。

然后，他看见了三道并不陌生的身影，指挥着一道同样熟悉的勤恳身影，兴奋又高效地清理着一整栋楼的公共厕所。

其中，为首的一位高马尾少女，看起来玩的比他这个BOSS还开心。

林间羽：“……”

淦！

他的人偶……他辛辛苦苦一直保养维修着的人偶……怎么跟其他人跑了？！

*

“呼，有原住民的帮助就是轻松啊。”

黎橙将系统下发的劳育教育考核结果小心翼翼地收好，一脸喜色。

【支线任务：德智体美劳教育，完成度（4/5）】

赵清写确认了下面板上的提示，也很满意。

不得不说，本次背景很给面子地尊重了部分客观现实。校长这个头衔在这个校园副本里，依旧有着无形的牛逼强度。

在此之前，他们先借着校长的地位，顺利搞到了天予初中学生品德评优的单子，完成了德育教育考核，还顺手给家里挂机的何蔓蔓捞了一份；而后又在赶路的过程中触发了个支线小任务，借着人偶的优势轻松搞定，获得倒数第二块地图碎片。

至此为止，利用这个人偶的权力，赵清写三人别说是走捷径了，简直像是开了挂似的坐火箭，一飞冲天狂超近路，几步就要逼近最后的终点。

楼汀白掰手指头数了数：“最后一块地图碎片，今晚看看能否一鼓作气拿下来！冲！”

晃悠着当照明灯的法杖也很高兴：“确实要加油，地图碎片还会重复，运气不好不知道要做到什么时候。”

赵清写：“……”