各行各业，快的一两个月就能比完，如铁器锻造；慢的可能要半年，如农耕养殖。

人才陆续集结到京城，雍正开了几座皇庄安置他们，并亲自把关了最后一场比试。

最终，每个行业筛选出前五，乌泱泱一百多人坐在大堂中，神情激动。

雍正讲了几句鼓励的话，然后给他们封了博士名号，配了助理。

称他们某博士，意味着他们精于某道；配助理，是专门为不善讲解的博士做书面总结的。

等于一个是实操，一个是旁观编教材的，得互相配合。

但读书人看不上目不识丁的，不可能一下子配合好，需要时间磨合。

为了让这些人快速度过磨合期，离钺建议，按小组分宿舍，让他们住上下铺。

还要军事化管理，让他们做训练，训得狠一点，只要训不死，就往死里训。

毕竟，情义都是在受苦受难、互帮互助中培养出来的。

这里有矛盾剧烈的小组，也有一开始就能和睦相处的小组，后者出教材自然会比前者快。

博士园出的第一本教材，是《机关术》。

出第一份成果耗时一年，雍正就被骂劳民伤财、做无用功一年。拿到《机关术》，他可算扬眉吐气了。

乐陶陶地把《机关术》丢到离钺怀里，他道：“自动纺纱机倒还没有，先拿自动装卸机凑个数。”

离钺大致浏览了一遍，榫卯、齿轮、滑轮、杠杆等基础日常的用法，几乎全被涵盖其中。

书里绘制了一种水力传送带，可用于装卸货物。没有水，改成牛力亦可。

“自动装卸机有了，自动纺纱机就不远了。”离钺斟满两杯酒，“奴婢替全天下人，敬皇上，敬您为黎民百姓付出的心力、受过的委屈、挨过的骂。”

雍正仰头干了。

他未行不义，却承受不义，的确委屈。

他是皇帝，他不能委屈；好在，有人知晓他委屈，且一直知晓。

离钺又倒满了酒：“这一杯，敬明日。”

第一本教材出现，必然会刺激其他人发奋，很快，博士园就会井喷式呈递教材。

“敬明日。”雍正对蒸蒸日上的大清，充满期待。

“这一杯，敬赚钱的玻璃厂。”

历经一年，玻璃厂从吞金兽变成了摇钱树，忒值得高兴。

雍正光是想起玻璃厂，就忍不住嘴角上扬。