那圆乎乎毛茸茸的小胖脸，可爱死了。

法瑞尔没忍住，大逆不道地撸了一把。

他一直看自己二哥撸小海豹，那手感一定特别好，馋得他都偷偷撸过自己兄弟里有兽形的了。

但，那是治标不治本，现在没有他二哥，所以自己可以偷偷撸个爽～“没打，也就说了他几句。”说到这法瑞尔就无力，“这王八蛋能这么嚣张还能这么豪横，也就是家里管教的问题。这么不痛不痒地说了几句，那王八蛋反而受到奇耻大辱，天大的委屈，大清早闯到我们寝室大吵大闹呢。”

“班主任闻讯赶来，居然也说我们不够团结友爱。”说到这就无力。

“收钱了。”小海豹冷笑，“反正我贫瘠的思想里，不是收钱就是有利益关系。”

法瑞尔喝了口咖啡，“谁知道呢。”

“不过，那也不能善罢甘休啊。”雪筱皛气的鼓起脸，“而且这么合作原本就是有一个大漏洞的，如果团队里有人摆烂，有人想要好分数，就不得不给别人不停地擦屁股？”

“其实，这合作一开始的目的是另一个方向，是团队竞争团队合作。”法瑞尔给他的小嫂子解释，转过身，面对那只小海豹认真地给他一条条说：“第一，是考验我们的眼光，选择组员，是选择最强的还是选择最适合的还是随便凑合的？随遇而安的？其二就是交际能力，我们这专业其实交际能力特别重要。”

“其三，互相磨合，毕竟团队作业里肯定会有分歧，随后就是如何分配，如何合作如何协调，以及在逐渐磨合中一个团队的核心人物会出现。”

“核心人物或许是领导者，或许是最聪明最优秀的，或者是协调能力最强的，五花八门不一定是首脑。”

小海豹这么一听才明白，“哦～”了声，“然后呢？但也会有你口中那个王八蛋这样的人出现吧。”

“对，班主任打破了这个平衡点。因为我们所有组团的原则是平等、自愿，要加入，必须得到所有人的认同。这次我们错就错在，我们居然屈服在班主任的胁迫下，”说到这法瑞尔反而眼神越来越清晰，“应该从一开始就断然拒绝，如果班主任胁迫我们也不能接受，而是要申诉。”

“但当时班主任有威胁到我们会给任课老师带来麻烦和影响我们对外的印象以及，班主任对我们的日常评语。”所以他们才屈服了。

小海豹看着法瑞尔虽然看明白，想通了，反而又气又恼自己当初怎么没看明白呢？

“唉唉，别气别气。”小鱼鳍挥了挥，“不过熊孩子真的很讨厌。”他想起昨天还有一群小孩抓他毛的事情，“昨天我也被一群熊家长带着的熊孩子抓了毛毛。”

说着扒拉了下自己身侧，“喏，这里被抓了几把呢，当时可疼了。”

法瑞尔知道有些小孩下手没轻重，“我二哥要是知道，得心疼死了。”

“嘿嘿嘿～”小海豹不好意思地嘿嘿直笑，不过，“那你打算怎么办呢？”