学渣和班级第一做同桌是一种什么体验?
我作为班级第一,应该也是可以回答这个问题的吧?毕竟我也是问题中提及的对象之一。
就我个人而言,我是不会把一个人的成绩和能力直接划等号的,而且我觉得很多大佬应该和我有着同样的见解。希望大家不要想当然地认为大佬就会瞧不起学渣。三百六十行,行行出状元,我们作为大佬这点眼界和认知还是有的,我们只是在学习方面比比他们强而已。
这个学期刚开始没多久的时候,我换了一次座位,和D同学成为了同桌。
其实我很早就注意到D同学了,因为我记得他和另外三个同学在高一的秋季运动会上4x100接力赛取得第一,让我们班班级总分一跃成为年级前三。
而且D同学长得很好看,人对于美的事物总是会多关注一点的。我那时就产生了一点兴趣,想和他做个朋友,了解一下他的为人。只不过平时学业有些繁忙,我们坐的比较远,没有什么交集,要知道,高中生的友谊建立很大一部分靠的是优越的“地理位置”。
说起换座位的事,我又想起来之前班里盛行的我很拽很狂的传言,刻板印象真的不可取,希望大家不要对每一位大佬有着那种只知道学习,不近人情的偏见。
上个学期有个同学来找我换座位,因为我们班里有个规矩,只有同一横行的同学可以自由换座位,如果涉及到不同行之间的交换,就需要向班主任的提出申请,班主任同意了才可以换。
其实没有多少人把这个规矩当回事,好多人自作主张偷偷换了座位,见到第二天班主任没有发现,就继续明目张胆地坐下去了。
其实我觉得班主任是发现了的,只不过懒得说,睁一只眼闭一只眼过去了。
当时我的座位在倒数第二排,那个同学坐在倒数第三排,我觉得这个变动不是很大,于是我就问那个同学为什么要换座位,他说他喜欢中间的位置。
好吧。
我对那个同学说:“你要是想换座位,就自己去找班主任说明情况,他同意了之后我就和你换座位。”
D同学在最后一排,我往后换座位正好也离他更近一点,不亏。
然后那个同学一脸懵逼,“我怎么敢和班主任说,我就是想坐得离讲台远一点才换座位的,没事没事,以前XXX和XXX换座位班主任不也没发现吗?”
我觉得很好笑,“你觉得我从倒数第二排中央的位置换到倒数第三排靠窗的位置,这么明显的调动,班主任会真的会看不到?”
然后我又很诚恳地说:“而且我再说一句,倒数第三排靠窗的位置和倒数第二排中间的位置,哪个离讲台更远还真说不清楚。因为一个是正对着讲台的,一个是斜对着讲台的。”
我好心地提醒他,“不过你想知道哪个离讲台更远,我有一个办法,你可以假设桌子的长度是一个值,然后根据比例表示出桌子的宽度和过道的宽度,然后你用勾股定理去求一下斜边的长度,也就是倒数第三排靠窗位置到讲台中央的距离。而且你是不用真正测量桌子的长度的,只要比例关系找对了就好了。”