小哥俩摇摇头。

宋成钧翻开书桌上的文件，颔首说：“那行，你们站那再好好想想吧，想明白了可以自己出去玩，想不明白就继续想。”

*

两个臭小子被小战士拉去保卫处的时候，连带着他们小书摊上的书也被一并收缴了。

双胞胎从保卫处离开时，早忘了他们那些图画书。

第二天放学回来，看到往日热闹的院门口空荡荡的，他俩突然就记起了自己那些宝贝图画书。

“妈妈，你帮我们把书要回来呗？”吉安跑去央求项小羽。

“院门口不让摆摊子了，你俩收收心，干点正事吧。”项小羽不为所动道，“你们要是再不听话，我就送你们回海浦了！我管不住你们，就让爸爸管！”

“不摆摊儿，那些书是我们的，得要回来呀！”

项小羽敷衍道：“看你们最近的表现吧，表现好我就帮你们要回来。”

实际上，她是不想再去丢人了！

反正书放在保卫处没人敢动，过两天等这阵子的风声过去再说吧。

她现在是一边准备期末复习，一边琢磨给这两个孩子培养个什么文艺特长。

宋恂说让他们学弹钢琴，但是家里唯二会弹钢琴的两个人，一个远在海浦，一个在中医学院给兔子打麻药，谁也没空教他俩。

而且现在也没什么学龄前儿童的培训机构，那些有文艺特长的孩子，基本都是因为家里有相关行业的从业者。

项小羽在广播站办公室改稿子的时候，还提起了这件事。

廖习兰建议道：“你可以去找中学里的音乐老师，或者音乐学院的学生，现在有不少人都私下在家里带学生。对外都说是教亲戚家的孩子，其实都是谈好了价钱的。”

“咱们学校好像就有能教钢琴的老教师。”穆蓉从本子里抬头说，“我们那个楼里，经常能听见有人拉琴，好像是小提琴还是什么的。拉得还挺好听的！我的房东高老师说，咱们学校有好几个留过洋，会乐器的退休老教师。我也想让灵灵和奇奇去学一学。”

穆蓉自从听了项小羽的建议，将儿童故事的稿件投给中央广播电台的《小喇叭》节目，她和孩子的生活条件就有了大幅度的改善。

她在少儿故事创作上很有天赋，寄出去的稿子大部分都能被节目采纳。

小听众们的反响也很好。

随着她的故事越来越受欢迎，电台给她的稿费也水涨船高了。

而且最近还有一家北京的出版社联系过她，想跟她约一些中篇的少儿故事，正式出版。

廖习兰也知道她有可能要出书了，关心道：“你那个新故事写得怎么样了？什么时候可以出版啊？”

“早着呢，出版社的编辑说，等我的故事写完以后，还得请他们出版社的画师搭配图画。”穆蓉犹豫了一下，还是决定跟朋友们倾诉一下，“而且我最近也没法静下心来写故事，灵灵和奇奇的爸爸给我写了好几封信，说是想来看看孩子。”