赵文静积极举手建议：“主任，跟着广播学英语的难度太大了，市师专也有英语系，要不咱们请一名英语老师，来给大家讲讲课吧？”

有老师当然好，宋恂趁机说：“那请英语老师的事就交给赵老师负责了，另外你再跟师专联系一下，看看咱们两个单位能否搞个合作？我想在师专聘请几位老师，当咱们外办的外语讲解员，平时他们还照常在学校教书，外宾来参观的时候，请他们来帮忙翻译一下。”

赵文静没推辞，承诺会尽量想办法跟校领导谈判。

“咱们南湾县开放的单位算是多的，从县城出发直到下面的生产队，有二十多个地段和景点的讲解内容。这些介绍词，是需要包括我在内的所有外事干部都烂熟于心的。等到英语水平提高以后，还要记诵英文版的讲解词。”

宋恂不等大家发出哀叹声，又继续道：“除了这些接待外宾单位的讲解词，我们还得对外宾可能感兴趣的话题，提前进行准备。”

齐麟挠头：“咱们怎么知道外宾感兴趣的是什么！”

“在上次的接待任务中，我与几位外国记者深入地接触过。这些人带着与咱们隔绝了十几年的饥渴感到处攫取新闻素材。对于普通百姓的日常生活、饮食、食堂、菜市场、工资、储蓄、房租、税务等等很多方面的问题都十分感兴趣，相当喜欢刨根问底，我们应该在这些问题上准备一些材料。”宋恂顿了顿又说，“对于西方普遍关注的人口、住宅、交通、污染等专题，也要提前搜集到足够多的信息，以便及时应对外宾的提问。”

会议室里的几人都打开笔记本奋笔疾书。

宋恂当即按照不同的领域划分，将几个专题的任务分配给四人。

“搜集这些材料时，尽量保证数据详实准确，到时候可以将咱们总结的材料提交给地区外事统战组一份。”

工作交代下去以后，吕薇举手问：“主任，咱们是不是也可以考虑按照团结公社那边的方法，在县城和左家门公社，弄几个外宾专用厕所？”

齐麟持不同意见：“距离上一次接待外宾已经过去一个多月了，下一次还不一定是什么时候。一年可能只来这么三两拨人，为了他们专门建那么多厕所，也太破费了！”

“厕所的事再等等。”宋恂没急着下结论，“你们也持续关注一下团结公社那几个厕所的维护情况，暂时将那边当成一个试点吧，如果直到年底团结公社的厕所都使用和维护情况良好，咱们再考虑增设厕所的问题。”

*

宋恂在县城独自生活工作了一个多礼拜，终于赶在休息这天回瑶水村将项小羽娘四个接来了县城。

项小羽到了新家以后，里里外外地转悠了几遍，就将儿子们交给宋恂和老娘看着，自己则开始从随身带来的包袱里掏东西。

“你带这么多零嘴干什么？”宋恂原以为她带的那两个大包袱里装的都是衣裳和孩子的尿布。