杨峰自诩对林雨珍还是有些了解的，因为她本身聪明且能力很高，自然对身边的人要求也高。

为此，她专门抽出来半下午的时间，写满了好几页纸提前备课。

周一市政府很忙，杨峰大小事情挺多，一整天也没抽出来时间，只能下了班加班了。

她把关秘书叫到自己的办公室，一板一眼的给他上课。

因为丈夫是教授，杨峰以前在工会不忙的时候，还偶尔会去听课，不知不觉就学会了郭志刚的授课方法。

先上来把一大堆概念讲了，然后每一条逐步分析。

到底不愧是是中文系出身的，专业术语用的挺溜，才讲了二十分钟就成功的把关秘书弄晕了。

他觉得他有很多问题，可又觉得不知道先提哪一个，只能稀里糊涂的继续往下听。

听到后来，倒是有些明白了。

杨峰要的就是这个效果，当场递给他一份资料，说，“写一个很简单的总结就可以了，一千字以内。”

她看了看表，说，“三十分钟之内完成。”

作为一个理科生，关秘书的逻辑思维很强，可不代表总结能力也很好，杨峰给他看的资料信息点很分散，他一连看了好几遍，才犹犹豫豫的下了笔。

关秘书写完之后，杨峰当场给他指出了几处不妥当的地方，然后让他改，一连改了两次，才算是勉强过关了。

这么一折腾，走出市政府都七点多了，正常下班是五点半，相当于加了两个小时的班儿。

杨峰上完课任务就算完成了，郭志刚来接她，她挺高兴的坐上汽车就走了，还热情的关秘书顺不顺路。

虽然顺路，但关秘书给了相反的答案，他推着自行车，心情有点说不出来的沮丧。

此刻他的包里还有杨秘书长留给他的作业，让他明天中午之前务必教给他。

在上班时间，关秘书上午是非常忙的，明天有一个会，还要去一趟分管的单位，也就是说，这份作业必须在今天晚上写好。

又是逃不了的加班和熬夜。

如此上了一周课之后，杨峰惊奇的发现，关秘书总算有了一点进步，看来，这种压着他学，压着他写的方式挺好。

若是再坚持一段时间，估计很快就能达到林雨珍的要求了。

可关秘书实在受不住了，他不太明白，公文也好，报告也好，或者领导们的发言稿也好，怎么要求都这么苛刻啊，甚至精确到每个字，有这个必要吗，只要把基本的意思说清楚了，不就行了？