林秀才和她相处一两个小时就知道她挺优柔寡断的，怕她之后后悔，连忙举着手问老师，“我们家小孩那个英语补习老师说有时候会请外教，学校这边也会请吗？”

学校当然舍不得请，小县城里外教挺稀奇的，金老师沉默两秒说，“外教的教学方式未必适合这么小的小孩子，而且补习课价格也高吧，还是到时候不行还是得来参加我们这个。”

林秀腼腆地笑了一下，“好，我把老师电话都记着。”

金老师看着她写的笔记，顺口道，“对，就是这个号码，你的字真好看。”

林秀十分不好意思，“写了十多年，我以前在念大专的时候老师就说我字好看，还让我抄黑板报。”

金老师和其他家长看林秀的眼神都不一样了。这时候大专含金量是很高的，她们幼儿园老师大部分只有初中文化，比较好的就是中专，人家家长这么高的文化干嘛不自己给孩子补课，要想不开来参加她们补习班？

这么一想都不好意思再劝，假装刚才的事情根本没发生。

等放学之后，林秀就被曹珠家长和刚才要复印她笔记的家长围起来，曹珠妈妈羡慕地问，“你真是大专生？你刚才说那个有外教的补习班在哪，我周末就带我家珠珠去看看。”

这会儿的家长挺淳朴的，不过依林秀几十年后的眼光来看，这时候的补习班含金量真的很低，补习老师良莠不齐，与其补课不如带小孩去市里和省里玩玩长见识。

但话是不能这么说的，她看着曹珠妈妈的眼睛说，“这老师水平不行，我下次带她去其他地方试试。”

曹珠妈妈这下纳闷起来，“那刚才你给老师说的……”

林秀拿后世在广告里话术给她说，“现在学英语讲究沉浸式英语，和我们学母语一样，一天二十四小时有一半时间泡在英语里准学会，老师教的都是哑巴英语，我准备自己给孩子教。”

曹珠妈妈这下没话说了，人家是大专生，肯定比学校老师教得好，而且她话里面的什么沉浸式英语，哑巴英语这种词语，她听都没听过，想来她肯定比自己专业。

她就小声说，“可是我也不会这个，我和她爸都是乡下人，你要有时间可以帮我教吗？我给钱。”

林秀差点被她说动了。她二十五岁遇上下岗潮下岗，然后老公甜言蜜语说要养她，实则她在家当老妈子一样照顾婆母、小叔子和小姑子，这种压抑感让她迫切地想要一个工作摆脱现在的困境。

可是想了想还是拒绝，因为细想是不合适的，于是建议说，“你不如买磁带给孩子听，从早听到晚，比一两小时的补课有用得多。”

这下对方更加感激，临走又给她塞了两个苹果。

林秀把苹果放包里去休息室接小孩，张妍妍在和一群小朋友玩玩具，看见林秀后恋恋不舍地和小伙伴们再见慢吞吞牵上妈妈的手。

林秀逗她，“是不是不喜欢妈妈了？”