不单单学生里有争议，老师中有疑意的也不少。

先不说已经被校长打发去整理资料的教导主任，另外几科的老师对给一个学生开课也很不赞同。

高三的老师还好些，除了几门偏文科的，都是已经被井熙吊打得怀疑过人生的可怜人，但是复读班的老师可是县中学资历最深能力最强的一波，听说有个学生开课，收不收还要看考试成绩，他们就不乐意了。

一个高三学生，自己高考都没考，哪有资格给复读班的开小灶！复读班的物理老师直接就找到校长，再说了，要不就上公开课，全校都能听那种，藏头露尾的又算是什么事。

高校长刚想说话，她手一摆：我知道这个学生数学很厉害，那就只让她开数学培训班呗，还说什么数理化生都教，这不是瞎耽误人嘛。

原来这才是她反对的主要原因。

复读班的数学老师虽然水平不差，但是性格比王兴还低调，向来不愿意和人发生冲突，化学老师是个菩萨性子，遇见什么事情都只会笑眯眯说好，至于生物老师，向来没什么存在感，也不用管。

唯一强势一点的，就只有物理老师秦天秋了。

她在学校里是地地道道的老资格，比校长来学校的时间都早，性格也暴躁，前些年有人冲击学校的时候，她甚至还敢直接跳出来和武装队的人对骂，虽然没讨得了好，但是也叫所有人都知道她不好惹。

近几年风波平息，老师的地位重新上来，她依然还是那副风风火火的模样，认真教书，痛快骂人，火爆脾气一上来，就连校长也不敢惹她。

校长苦笑一声。

他也不是没想过只让井熙教数学，毕竟县中学数学平均分低，她教得也好，随随便便一个学生往上拉二三十分，就已经是很不得了的事情了。

但是井熙不同意，甚至还立下了军令状，说是一个月见不到成效，这个班就原地解散。

井熙跟他解释，今年的高考本科线是420分，县中学成绩最好的那个考了372，虽然超过专科线不少，但是跟本科线还差了将近五十分。

光靠一门数学，是很难提到这个分数线的。

数学提高三十分，物理化学生物各提高二十分左右，就足够一个三百分出头的考生摸到本科线，二百四十分左右的考生够到大专线，这才是真真正正的提分。井熙说着，又看了一眼今年的成绩单，如果按照这个提分幅度，县中学今年至少有四十个人有希望上本科，六七十个能上大专。

校长看着那一行漂亮过了头的分数，恍惚了一下，又很快清醒过来，摇头：这怎么可能，就算是市重点也达不到这个成绩啊。

其实也没那么难，井熙很轻松的说，高考试卷主要考的还是基础知识，只要愿意学，再加上大量刷题，三四十分到五六十分并不难，五六十分提到八十分也很容易，往八十分以后，才到刷难题的时候。